Prima infanzia è un tempo di digiuno , l’apprendimento intuitivo . I bambini piccoli sono occupati a scoprire il modo in cui il mondo funziona . Qualcosa che sembra essere lo status quo di un adulto è probabile che sia sia confusa e sorprendente di un bambino in età prescolare . Progetti scientifici ed esperimenti sono un modo per esplorare il mondo con bambini e li aiutano a utilizzare i propri sensi e le competenze per iniziare a mettere insieme il puzzle della vita . Osservando Decay

Lasciare un frutto o verdura , come un peperone , a decadere lasciando riposare su un bancone o uno scaffale per alcuni giorni fino a quando è morbida e puzza di marcio . Posizionarlo su un pezzo di giornale accanto a un frutta fresca o verdura della stessa varietà, come un peperone fresco . Osservare le due voci con i bambini in età prescolare e notare le somiglianze e le differenze tra i prodotti freschi e dei prodotti decaduto . Incoraggiare osservazioni descrittive ed esplorazioni riflessivo dei meccanismi che stanno dietro decadimento .

Nido

Mostra bambini in età prescolare un nido di uccello o un immagine di un nido di uccelli . Chiedete loro come immaginano l’uccello costruisce il nido e quello che usa per costruirla . Dare ai bambini i materiali nido di uccello , come ramoscelli, foglie e muschio . Consentire loro di tentare di costruire un nido , e quando lo trovano difficile da fare , chiedere loro perché è difficile per le persone ma gestibile per gli uccelli . Fornire loro ciotole di carta e colla , e aiutarli a incollare i materiali alla ciotola a guardare come un nido di uccello .

Temperature

Riempire una ciotola con acqua ghiacciata e un altro con acqua tiepida . Chiedete ai bambini in età prescolare a sentire l’esterno delle coppe e di prevedere se l’interno l’acqua è calda o fredda o in mezzo. Chiedi loro di mettere le dita in acqua e parlano di come ci si sente . Poi mostrare loro un termometro – salva discussione dei numeri per un’altra volta , e invece , mostrare loro come la linea rossa nel termometro diventa più o meno lungo a seconda di ciò ciotola si trovi Chiedi loro che cosa sarebbe successo se fosse stato messo in alimenti appena fuori del forno , o in frigorifero .

Animal Habitat

su una lavagna o lavagna , disegnare una mappa molto grande che attraversa oceani , deserti , foreste , campi e stagni . Nome alcuni animali e chiedere ai bambini in età prescolare dove avrebbero vissuto sulla mappa. Dare ai bambini costruzione di carta e pastelli per disegnare gli animali . Tagliare gli animali e chiedere ai bambini dove nastro ognuno sulla mappa. Chiedete loro domande quali : Perché una lucertola vive nel deserto ? Dovrebbero affrontare un grosso cane che non conosciamo ?