L’assegnazione corso di composizione matricola classico , il saggio di contrasto richiede un’analisi qualitativa organizzato di due oggetti simili di studio . Più di una descrizione o confronto di due persone , periodi storici , articoli o testi , il saggio contrasto richiede un confronto critico che pone una sopra l’altra . Al fine di stabilire uno come più attraente , complessa o controversa rispetto agli altri , o per mettere in evidenza tutto ciò che la qualità distingue uno sopra l’altro , la carta contrasto necessita di una chiara tesi con il supporto solido e argumentation.Things che ti serviranno

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determinare la rilevanza di contrastare i due soggetti del saggio . Se il professore ha impostato i soggetti , il motivo per loro contrasto deve essere ancora stabilito l’introduzione del saggio . Considerare quali nuove idee possono provenire da collocare due all’opposizione.

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ricerca accuratamente entrambi i soggetti . Grafico le somiglianze e le differenze tra loro . Esigenze contrastanti non oscurare eventuali somiglianze . Infatti, avendo caratteristiche comparabili di distinguere quegli elementi che rimangono dissimili . Non lasciare che eventuali modelli si può scoprire lungo la strada influenza o fermare la tua ricerca.

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Organizzare le differenze tra i soggetti . Considerate se alcune di queste differenze possono essere combinati tematicamente . Sulla base delle diversità dei soggetti , come fanno i due riguardano l’un l’altro ? Ad esempio, se i due sono argomenti , si fa a complicare l’ altra ? Si fa esporre un difetto negli altri ? In tal caso, lasciare l’argomento meglio focalizzare il saggio . Utilizzare le differenze tra i due argomenti per evidenziare come si distingue sia sopra l’altro .

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Progetto di introduzione che include la tua tesi , una sola frase che indichi chiaramente l’argomento centrale del saggio . La tesi deve anche suggerire i modi in cui il saggio difende , o illustra , tale argomento . L’introduzione dovrebbe includere anche tutte le informazioni di sfondo stabilirà l’importanza di contrastare i due .

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Spiegare perché un soggetto rimane migliore rispetto agli altri . Assicurarsi che l’argomentazione è sana . Fornire prove chiare per ogni affermazione . Correttamente citare e riferimento tue fonti. Evitare ciò che gli insegnanti di scrittura chiamano ” fallacie logiche “, o difetti nel ragionamento che indebolire il saggio . ( Vedi riferimento 2 per un elenco ) . Un errore logico è il ” pendio scivoloso “, che conclude che sulla base di una premessa si verificherà una serie di eventi ancora inevitabili ipotetiche. Questo errore equipara il primo con l’ultimo premessa .

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concludere il saggio con una somma che rafforza i punti di forza della sua argomentazione e ribadisce la tesi . Spostare questo all’inizio del saggio e rivedere in modo che esso introduce correttamente il materiale del saggio . Tipicamente , una tesi e una panoramica di un saggio entrano in una migliore messa a fuoco per uno scrittore dopo aver completato il processo di scrittura la sua prima bozza . La conclusione fornisce spesso una versione più forte di introduzione di un saggio .

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Rivedere il resto della carta e riscrivere una conclusione . Verificare che tutte le citazioni sono correttamente riferimento nel formato specificato dal docente .