Secondo il Dipartimento degli Stati Uniti della Pubblica Istruzione , gli individui con disabilità Act ( IDEA ) , 2004 ( vedi Risorse ) , stabilisce le linee guida e regolamenti calcolati per fornire a tutti gli studenti con un libero e appropriata educazione ( FAPE ) . I bambini con disabilità sospetti o diagnosticati godano servizi educativi speciali ragionevolmente calcolati per fornire benefici accademico . Come parte di questo processo , le scuole sono obbligati a testare gli studenti per qualsiasi disabilità sospetta o nota , per determinare se la disabilità ha un impatto negativo sul rendimento scolastico del bambino a scuola . Un bambino di intelligenza altrimenti normale, che mostra una significativa discrepanza tra la sua età o livello di grado e il raggiungimento di coetanei deve essere evaluated.Things che ti serviranno

Storia familiare

Anamnesi

Appuntamento con

scuola

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1

consultare il vostro bambino per i servizi di educazione speciale . La scuola deve tenere un incontro con gli insegnanti del bambino e genitori , su richiesta di un genitore , il bambino o un insegnante . Un’agenzia esterna può anche fare rinvii in alcuni casi. Lo scopo della riunione è quello di determinare se il bambino richiede servizi . In generale , una valutazione è necessaria per determinare l’eleggibilità per i servizi .

2

Richiesta una valutazione completa del vostro bambino . Ciò può comprendere una valutazione delle capacità cognitive del bambino . Egli sarà valutata su una serie di competenze volte a identificare le aree di forza e di debolezza . Questi probabilmente includerà la velocità di elaborazione , competenze non verbali , memoria visiva e uditiva , e la capacità spaziale . Il punteggio complessivo costituisce il QI di fondo scala . In generale , i valutatori cercano discrepanze tra i risultati dei test che possono indicare una disabilità .

3

Aspettiamo il vostro bambino ad essere valutato sulle sue competenze accademiche . Questi test forniscono informazioni su ciò che il bambino sa e cosa può fare . Incoraggiare lei a fare del suo meglio sulle prove .

4

Completa tutte le valutazioni comportamentali fornito all’utente . Esse misurano il comportamento del bambino e li confronta con i suoi coetanei . Essere il più onesto possibile , anche se pensate che le domande non si applicano al vostro bambino . Scale di valutazione comportamento accurate forniscono preziose informazioni al valutatore .

5

Fornire una dettagliata storia dello sviluppo del vostro bambino dalla nascita . Questo include la crescita , il comportamento e le eventuali condizioni mediche o trattamenti . Una storia di famiglia è anche di vitale importanza per una valutazione accurata del vostro bambino . Accertarsi di includere eventuali condizioni psicologiche dei membri della famiglia , le loro esperienze scolastiche e tutte le altre informazioni che si ritiene possa essere utile .

6

Esprimere tutte le preoccupazioni specifiche che avete o aree di difficoltà che avete osservato nella vostra bambino . Si potrebbe desiderare di richiedere una valutazione per i servizi vocali o una valutazione delle competenze comportamentali adattive . Una valutazione discorso valuta la capacità del bambino di comunicare con gli altri e di comprendere il linguaggio . Anche se una parte della valutazione valuta la sua pronuncia e la capacità di riconoscere i suoni , anche un bambino con una perfetta articolazione può avere difficoltà con l’elaborazione del linguaggio . Comportamento adattivo misura le abilità di auto-aiuto del vostro bambino .

7

Siate pronti per incontrarsi con gli insegnanti di tuo figlio , insegnante di sostegno e di eventuali altri valutatori per discutere i risultati dei test e creare un piano per riunione esigenze del vostro bambino .