Tagliare e incollare attività sono un modo interattivo per gli studenti di praticare abilità in un ambiente di apprendimento . Essi richiedono competenze multiple di bambini che devono comprendere le direzioni , utilizzare le abilità motorie con le forbici e la colla , così come praticare l’obiettivo della lezione . Lezioni di grammatica a circa omofoni che includono tagliare e incollare le attività possono tenere i bambini impegnati nei loro studi . Definizione di Omofoni

Omofoni sono parole che vengono pronunciate lo stesso , ma scritti in modo diverso . Essi hanno anche significati diversi , che non permettono loro di essere scambiati . Sono facilmente confusi . Esempi comuni sono il loro /ci /si ‘re , il vostro /vi state , e /due /troppo . Essi sono spesso confusi con omonimi , che sono le parole identica grafia , ma con significati diversi .

Preparazione di un taglia e incolla di attività

Cut e le attività di pasta sono facilmente scaricati da Internet o fotocopiata da un libro dell’insegnante . Essi possono essere facilmente creati dal docente . Trovare immagini di diverse coppie di parole , come unico /anima , blu /soffiò , naso /sa e sentito /mandria. Mettete queste coppie l’uno accanto all’altro su un foglio di lavoro . Creare una banca parola in fondo , disegnando linee intorno a ogni parola come guida per il taglio .

Presentazione di un taglia e incolla di attività

Dare ai bambini una lezione su omofoni prima di dare loro attività taglia e incolla . Definire le parole e di fornire molti esempi , tra cui quelli che avranno sui loro fogli di lavoro . Distinguere tra queste e omonimi . Pubblica esempi bacheca . Pratica immagini di etichettatura in classe. Incoraggiare gli studenti a ricercare alcuni di loro in un dizionario studente . Utilizzare l’attività di copia e incolla per il lavoro individuale tranquillo o come compito a casa .

Follow- Up Attività

discutere le risposte corrette come gruppo . Lavorare individualmente con un bambino che può richiedere più pratica. Scrivere frasi utilizzando sia omofoni in ogni coppia di praticare il loro significato . Prendete quei fogli di lavoro e tagliare a pezzi tutte le immagini e le parole in carte . Laminato quelle carte per un’attività di etichettatura manipolativo che può essere utilizzato più volte . Dare ai bambini set di carte corrispondenti da utilizzare come un gioco di concentrazione . Dare ad ogni bambino una carta e li hanno trovato i loro partner , titolari di carta corrispondente omofono .