Il limone è un agrume con un alto contenuto di acido . Elevata acidità lo rende adatto a funzionare come un elettrolita e in grado di generare energia elettrica . Questo dà una buona base per progetti scientifici scuola dove lo studente impara come una soluzione elettrolitica altamente acide lavora con i metalli per dare ioni, cariche positive e negative e diventa una piccola fonte di corrente elettrica . Batteria al limone con filo di rame e clip di carta
Questo progetto trasforma un limone in una batteria voltaica e dimostra come i cambiamenti di energia chimica in energia elettrica . Tagliare 2 centimetri di filo di rame . Raddrizzare una graffetta e tagliare 2 pollici . Premere delicatamente e tira un limone intero per rilasciare internamente il succo. Assicurarsi che la buccia non si rompe . Forare i due elettrodi — clip filo di rame e carta — nel limone. Gli elettrodi devono essere molto vicino, ma non si toccano . La vostra cellula di batteria limone è pronto . Toccare i fili (elettrodi ) per sentire un po ‘ di corrente . Creare diversi tali cellule e collegare gli elettrodi positivi e negativi in un circuito utilizzando fili di rame isolati e un piccolo dispositivo quale un diodo emettitore di luce ( LED) o una piccola lampadina di bassa tensione . L’acido nei limoni genera una piccola quantità di corrente elettrica anche se la tensione è notevole , 0,7 volt da ciascuna limone .
Lemon batteria con un chiodo e un Penny
Rotolo e ammorbidire il limone e tagliare una fessura grande abbastanza per far scorrere un centesimo Lascia trovi a metà del centesimo fuori. Perforare con attenzione un foro con un chiodo per tenere il chiodo in posto . Avete i due elettrodi di rame e zinco , e il succo di limone acida come la soluzione elettrolitica . La batteria è pronta . Utilizzare fili conduttori in rame isolati per collegare la batteria limone per un LED . Il LED dovrebbe dare una luce fioca , dal momento che la corrente generata è molto piccola .
Acidità e la quantità di energia elettrica
Il progetto misura il contenuto di pH e la tensione generati da diversi frutti acidi come l’ arancio, pompelmo , limone e lime . L’ipotesi è che il frutto più acida genererà la maggior quantità di energia elettrica . Utilizzare frutti vicini nelle dimensioni e nella stessa camera alla stessa temperatura ambiente. Tagliate la frutta a metà. Tenere un pH-metro sopra e premete il pulsante ” raccogliere ” per raccogliere la lettura del pH . Prendete diverse letture per la precisione. Ripetere questa operazione con tutti i frutti e salvare tutte le metà . Il passo successivo è quello di misurare la tensione generata utilizzando un kit milli – voltmetro . Seguire le istruzioni sul kit per creare una bio- batteria nelle sezioni 1 e 2. Il circuito questa volta contiene un milli- voltmetro che misura la tensione di ogni cella di frutta . Registrare le letture di pH e tensione e grafici a barre trama per i due parametri per ogni frutto . Limone dovrebbe generare la tensione più alta , indicando la maggior quantità di energia elettrica , in quanto ha il più alto contenuto di acido .
Verdi Reti
Presentare i risultati del progetto insieme con l’importanza di studiare fonti bio – elettrico come per esempio un limoni . Menzione che le risorse energetiche non rinnovabili vengono utilizzate e che è necessario ricercare modi alternativi di produzione di energia elettrica . Fai notare che gli astronauti nello spazio e paesi con una carenza di fonti di energia elettrica possono utilizzare il principio alla base di questi progetti .