La ricerca qualitativa , per definizione , è soggettiva e aperta all’interpretazione del ricercatore . La sezione risultati di un’indagine ricerca qualitativa è la carne della relazione . E ‘ in questa sezione che il ricercatore deve trasmettere la sua interpretazione dei dati e fornire motivazioni per sostenere la sua interpretazione. Sebbene questa sezione del pezzo di ricerca permette al ricercatore di affermare alcune intuizioni personali , il ricercatore deve fare attenzione a rimanere concentrati e collegare i dati alle conclusion.Things che ti serviranno

dati della ricerca qualitativa

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1 Alcuni ricercatori usano notebook separati per i diversi sottoinsiemi di dati . cluster

come concetti nella comunicazione dei dati . Questo porterà chiarezza alla segnalazione e contribuire a fornire motivazioni per le vostre conclusioni . I dati e il sostegno razionale devono essere riportati in un ordine che va dal più importante al meno importante . Inoltre, i dati dovrebbero essere presentati in modo logico e sequenziale in modo da facilitare il passaggio da un concetto all’altro .

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dati Incontro adeguatamente con temi e altre consistenze individuati nella discussione in modo che un collegamento tra è stabilito temi indicati dati e . Ad esempio , se si deve segnalare l’origine , la frequenza e la natura delle interazioni didattici e non didattici tra un insegnante ei suoi studenti , i dati devono essere riportati separatamente in queste due categorie .

Sims 3 The trasmette ricercatore e sostiene la sua interpretazione dei dati .

convincere il lettore delle implicazioni del risultato dello studio . Trasmettere entusiasmo e completa fiducia nei risultati e fornire una motivazione difendibile per ogni intuizione discusso . Riferimento ogni sottoinsieme di dati e di spiegare come che supporta la tua conclusione .

4 I problemi non possono manifestarsi fino alla fine dello studio .

Discutere le limitazioni o debolezza del progetto di ricerca , che possono aver influenzato l’ risultati dello studio . E ‘importante che il ricercatore identifica le limitazioni che possono aver distorto i dati . Ci possono essere condizioni preesistenti che la ricerca non può controllare , ma che possono aver influenzato i risultati dello studio . Inoltre , ci possono essere alcune condizioni inaspettati e incontrollabili o che si sono verificati durante lo studio .

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Discuti aree per la ricerca futura che sono legati al tema della ricerca e set di dati. Forse il progetto di ricerca era appropriato per l’argomento , ma altre considerazioni sono state ignorate . Ad esempio , se la ricerca ha studiato la reazione di studenti delle scuole elementari per un nuovo programma di lettura , che non avrebbe preso in considerazione l’equilibrio di genere del gruppo di ricerca . I dati possono aver raccontato una storia diversa , che porta ad una diversa conclusione, se il gruppo di ricerca è stata del 75 per cento di sesso maschile.