Comprensione a livello simbolico o astratto è difficile da insegnare , soprattutto per gli studenti che non sono naturalmente abili a pensare in modo astratto . Molti studenti sono inclini a imparare soggetti al valore nominale in cui sono presentate dall’insegnante o libro di testo . Per aiutare gli studenti a sviluppare le loro capacità di comprendere il simbolismo , utilizzare un piano che comprende la partecipazione della classe . Questo aiuterà gli studenti a sviluppare le proprie capacità di pensiero astratto in classe in modo che possano sfruttare queste capacità nelle altre loro studies.Things che ti serviranno

ausili visivi

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Incorporare ausili visivi nella vostra lezione . Ad esempio , l’insegnamento di matematica di base , utilizzare i contatori visivi per rappresentare simbolicamente i numeri o variabili . Per aiutare insegnare simbolismo in letteratura o altri testi , creare una rappresentazione visiva della struttura del testo , come ad esempio un diagramma di trama, quindi scrivere in punti elenco per spiegare vari usi del simbolismo . La possibilità di confrontare una rappresentazione concreta di simbolismo astratto aiuta gli studenti a capire come funziona il simbolismo in modo astratto .

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Usare esempi di base per spiegare come funziona il simbolismo . Questo aiuterà gli studenti estrapolano il vostro insegnamento quando si tratta di simbolismo più complesso in altre lezioni . Ad esempio , bandiere nazionali generalmente incorporano un design semplice di forme e colori che sono simbolo dell’ideologia della nazione . Spiegare l’ uso del simbolismo in un esempio bandiera comune , come l’uso di stelle sulla bandiera americana per rappresentare stati indipendenti . Questo relativamente semplice uso del simbolismo richiede lo stesso processo mentale di astrazione per capire come fare uso letterarie o matematiche più avanzate di simboli .

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Tenere una discussione in classe . Anche se si può insegnare il concetto di base del simbolismo , gli studenti devono partecipare al processo di astrazione per sviluppare le proprie competenze . Invito gli studenti a spiegare la loro comprensione dei vari usi del simbolismo nella lezione . Esorta gli studenti a spiegare i propri punti di vista astratti , ma anche approfondire le loro idee con significati simbolici più profondi . Questo incoraggerà gli studenti a pensare in modo astratto più approfondita , e li aiuterà a capire gli usi del simbolismo in altre lezioni .

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Impiego della esempi comuni di simbolismo per incoraggiare la partecipazione della classe . Ad esempio , spiegare l’uso del simbolismo in una famosa canzone lirica o show televisivo . In questo modo entrambi studenti di aiuto capire l’uso di base del simbolismo e anche incoraggiarli a cercarlo al di fuori della classe .