Favorire conflitto intellettuale porterà i benefici della ” polemica costruttiva ” per la tua classe . Si può essere tentati per alcuni studenti di prendere conflitto intellettuale personalmente . Ma una volta che gli studenti vengono a ritenere che il conflitto intellettuale può essere utile e divertente , gli studenti provenienti da tutti i diversi segmenti della società sarà probabilmente contribuiscono i propri punti di vista alla discussione . Istruzioni

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Spiega che gli argomenti di politica , storia, scienza , letteratura, attualità e altri argomenti non deve essere assunto personalmente . Molti studenti sono riluttanti a farsi coinvolgere in discussioni intellettuali perché si prendono le differenze di opinione a cuore . Questo è naturale , dal momento che i punti di vista di molte persone sono profondamente detenuti e provengono da esperienze che hanno cambiato le loro prospettive per sempre . Tuttavia, il punto di conflitto intellettuale è quello di utilizzare il dibattito ragionevole per ampliare la propria prospettiva e di e costruire su di essa .

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Incoraggiare le differenze di opinione . Incoraggiare opinioni divergenti può causare gli studenti che hanno paura di esprimere i loro veri sentimenti a causa dei loro diversi punti di vista . Spesso , il consenso su una particolare questione può sopportare di essere messo in discussione da qualcuno con una prospettiva diversa . Sfidare lo status quo e incoraggiare tutti a esprimere ciò che realmente pensano della questione .

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Esplora il valore costruttivo . Conflitto intellettuale è costruttiva a causa della complessità delle molte questioni che sono dibattute . Non ci può essere una risposta giusta o sbagliata a una certa domanda , ma c’è spesso è una prospettiva informata più istruiti . Spiegando come molte persone possono cambiare completamente il loro punto di vista dopo aver sentito da molte fonti diverse metterà in evidenza il valore di un conflitto intellettuale .

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Focus on critica costruttiva . Spiega che la critica vuoto è a buon mercato , ma critica costruttiva considera il valore del parere di una persona mentre sottolineando i potenziali problemi in prospettiva . Inoltre , critica costruttiva si basa su un punto di vista già prezioso che può essere più efficace con appena una piccola modifica .

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Spiega che il contributo di tutti per la discussione è prezioso . Esorta gli studenti sul fatto che la maggiore partecipazione da parte di tutti nella classe , il tutti più informati sarà. Diversi studenti portano con sé diverse esperienze e prospettive che sono tutti vale la pena nella costruzione di una prospettiva istruiti su qualsiasi argomento .