Cartelle cliniche elettroniche (EMR) consiste di informazioni mediche del paziente in formato elettronico . EMR possono essere utilizzati come strumento di apprendimento , ma hanno entrambi positivi e negativi ad essi associati utilizzando nell’istruzione residente. Aumenta Face-to -Face Learning tempo con i pazienti

EMRs offrono la possibilità di inserire note del paziente direttamente nel record . Il tempo trascorso sulla documentazione manoscritta decrescente aumenta faccia a faccia i tempi di apprendimento di un residente con i pazienti per migliorare l’istruzione .

Migliora la qualità delle cure di apprendimento

EMRs forniscono immediata accesso alle linee guida e risorse di trattamento , lasciando il tempo più veloce turn-around per la cura del paziente . Questo aumenta le opportunità educative di un residente di hands-on di cura del paziente .

Crea una comprensione di come i sistemi lavorano insieme

EMR integrare i sistemi e le relazioni di diversi clinica aree . Un residente può valutare un risultato di laboratorio e quindi accedere al sistema farmacia integrato per il miglior trattamento farmacologico .

Crea nuove privacy e la sicurezza

elettronici di informazione paziente crea nuove politiche , procedure e dei regolamenti . I residenti hanno bisogno di formazione sulla nuova tecnologia , quindi diminuendo la cura del paziente tempi di apprendimento .

Crea opportunità perse

L’efficienza di EMR può provocare opportunità educative perse. Un medico può istintivamente scegliere attraverso il record invece di spiegare ogni parte del caso del paziente , quindi con conseguente diminuzione di istruzione per il residente .

Crea mancanza di uniformità

mancanza di uniformità per uso EMR crea una curva di apprendimento più elevati per i residenti di commutazione tra carta e documenti elettronici . Inoltre , possono sorgere problemi di apprendimento quando i sistemi sono integrati in un unico sito ma non un altro .