La fondazione per la lettura di un bambino è costruito nella scuola elementare . Una delle maggiori sfide per gli insegnanti è quello di ottenere tutti gli studenti entusiasti lettura . Adottare un approccio a livello di scuola per le attività di lettura permette agli insegnanti di lavorare insieme per affrontare la sfida . Inoltre, gli studenti diventano entusiasti di lettura e libri quando leggono come un gruppo . Autore Giorno

Un ottimo modo per ottenere gli studenti elementari entusiasti di lettura è di portare le persone dietro i libri che vedono nella loro biblioteca scolastica . Ci sono molti autori di libri per bambini che sono disposti a visitare le scuole . Di solito hanno programmi che coinvolgono mostrando agli studenti come hanno sviluppato le loro storie , che crea non solo un senso di eccitazione e stupore negli studenti , ma può anche farli pensare di scrivere storie di loro .

Reading Theme Park

Utilizzare un libro o una serie di libri come un tema e creare la lettura di giochi che gli studenti di tutte le età possono giocare . Ad esempio , Dr. Seuss ha molti libri che quasi ogni bambino è a conoscenza . Giochi potrebbero essere sviluppate intorno a libri diversi e personaggi del Dr. Seuss . È possibile creare un gioco di corrispondenza in cui gli studenti devono corrispondere personaggi o oggetti dai libri con descrizioni complete o single – word di quei personaggi o oggetti .

Pajama Giorno

non c’è momento migliore per leggere rispetto a quando si è in pigiama e tenendo il tuo peluche preferito . Dichiarare una lettura Day pigiama e chiedi agli studenti di indossare un pigiama a scuola . Per rendere le cose ancora più confortevole e divertente , gli studenti possono portare un cuscino , una coperta o un peluche . Inserisci le tende e si può fare una lettura del campo – out .

Carattere Museo delle cere

Chiedi agli studenti di elementari superiori si vestono come i loro personaggi delle fiabe preferite . Essi diventano le figure in un museo delle cere . Effettuare la palestra un museo e hanno gli studenti prendono il loro posto nel museo . Come parte del progetto , gli studenti leggono sia una descrizione del personaggio che stai interpretando o una parte del libro in cui compare il personaggio . Il resto degli studenti delle scuole elementari possono visitare il museo e ascoltare ciò che le figure di cera del museo hanno preparato .