Quando i genitori cercano di aiutare i loro bambini ad imparare , che spesso utilizzano i metodi che funzionano meglio per loro . Ma gli stili di apprendimento dei bambini non necessariamente rispecchiano quelle dei loro genitori . Comprendere lo stile di apprendimento del bambino può aiutare se la scuola a casa il bambino o aiutarlo con i compiti . Ma può anche aiutare a insegnare al vostro bambino le attività e concetti quotidiane e come lavorare con gli altri . La maggior parte delle persone si adattano principalmente in una delle tre categorie di stile di apprendimento : visivo, uditivo e tattile . Istruzioni

1

prestare attenzione alle parole specifiche tuoi figli usano per descrivere situazioni . Se dicono , “Ti sento “, che indica uno studente uditivo . Se dicono , “Capisco cosa vuoi dire , ” che indica uno studente visivo . Se dicono , “Mi sento allo stesso modo , ” che indica uno studente tattile .

2

Nota che cosa i vostri figli fanno quando parlano . Chiacchieroni che tendono a interrompere gli altri possono essere uditivi , i bambini tranquilli che tendono a sognare ad occhi aperti durante le lunghe conversazioni può essere visivo e coloro che non possono parlare senza usare le mani possono essere tattile .

3

Parla con i vostri figli circa ricordi , prestando particolare attenzione a come li esprimono . Uno studente uditivo ricorda le conversazioni e le persone di nomi , uno studente visivo riconosce i volti e pone più di eventi e un discente tattile richiama attività . Ad esempio , da un viaggio museo , uno studente uditivo ricorda le spiegazioni della guida , uno studente visivo ricorda i reperti stessi e un discente tattile ricorda l’area in cui i bambini potevano scavare per ossa di dinosauro .

4

Chiedi quale processo i bambini attraversano quando si tenta di scrivere una parola se sono abbastanza vecchi e osservare come si leggono . Se suonano le parole e tendono a leggere ad alta voce , uditivo si adatta meglio . Se si cerca di vedere le parole nella loro testa e come per fermare e visualizzare il luogo di azione prendendo in un libro , adatta visivi migliore . Se precisare le parole su carta e in genere letti solo storie con un sacco di azione , tattile si adatta meglio .

5

vedere come i bambini seguono diversi tipi di direzioni . Se rispondono meglio e ricordare quello che hai detto verbalmente , indica uno studente uditivo . Se si seguono le indicazioni scritte meglio o hai bisogno di immagini per l’orientamento , indica uno studente visivo . Se avete bisogno di mostrare loro cosa fare in modo per loro di capire , indica un studente tattile .

6

Ascolta quando si lamentano . I bambini che si lamentano che gli altri non li ascoltano possono essere uditivo , chi si lamenta non si presta attenzione a meno che non si sta cercando di essi può essere visivo e chi si lamenta nessuno capisce essi possono essere tattile .