lezioni di fisica e chimica integrati sono orientati a studenti che lottano nella scienza e richiedono materiale avanzato che sarà presentato in un formato elementare di base . In alcuni casi , tuttavia , questi studenti necessitano di ulteriore assistenza in piccoli gruppi, dove un insegnante è in grado di dedicare più tempo e risorse per affrontare informazioni nel contesto di tutti gli stili di apprendimento . Diverse attività tutoriali sono strumenti efficaci per insegnare concetti fondamentali di difficile comprensione da lettura libro di testo e lezioni da solo . Velocità e Momentum

I tutor dovrebbero condurre istruzioni sulla massa , velocità e quantità di moto e dei loro effetti sul lavoro , energia cinetica e potenza in pista scuola o campo pratica. Assegnare agli studenti un partner e fornire cronometri in modo che possano tempo ogni altro camminare e correre una distanza specificata. Registrare i tempi e discutere le formule per il calcolo lavoro e potenza . Confronta studenti di massa diversa e determinare se più peso compie più lavoro . Discutere la differenza di energia cinetica , quando più o meno il lavoro è fatto .

Simple Machines

Piuttosto che scrivere un documento di ricerca su macchine e dei loro inventori o semplicemente guardando le immagini di varie macchine semplici , tutor aiuteranno gli studenti a capire i principi di vantaggio ed efficienza meccanici quando costruire il proprio . Dividi gli studenti in gruppi di quattro e assegna a ogni gruppo un sistema di leve diverso , rampa , e puleggia per costruire . I gruppi possono competere uno contro l’altro per determinare quale leva compie la più grande opera con il minor forza , che rampa offre la minima resistenza quando un oggetto di grande massa si sposta verso l’alto o verso il basso su di esso , e che puleggia sistema solleva la maggior parte del peso .

conducibilità termica

Confrontando la conducibilità di vari metalli è un progetto semplice che offre agli studenti tutoriali l’opportunità di giocare con il fuoco . Ogni studente avrà bisogno di un chiodo di ferro , un chiodo di acciaio , con un leggero butano e una piccola candela . Accendete le candele e una goccia di cera ogni centimetro lungo la lunghezza di ogni chiodo come la candela si scioglie . Tenere l’accendino accanto alla testa di ogni unghia e calcolare la quantità di tempo che ci vuole tutta la cera scende a sciogliersi al chiodo . Confrontare i tempi di ferro e di acciaio di fusione per determinare quale metallo è un conduttore termico migliore .

Circuiti elettrici

Tutor può essere necessario fare qualche ricerca per rintracciare un gruppo di lavoro di vecchie luci di Natale , ma sono una grande risorsa per insegnare agli studenti la differenza tra serie e circuiti paralleli . Individuare una vecchia serie stringa di luce di Natale e assicurarsi che funzioni prima di sostituire una delle buone lampade con una luce bruciata . Chiedi agli studenti di capire come ottenere la stringa di lavorare di nuovo , e far loro sostituiscono le lampadine fino a quando la corda si illumina . Fornire una serie parallela di luci di Natale e di scegliere tre studenti per rimuovere le lampadine dal set . Discutere i risultati e incoraggiare gli studenti a trarre conclusioni sui vantaggi della gestione di energia elettrica attraverso un circuito parallelo piuttosto che un circuito in serie .