? KWL si riferisce a ciò che gli studenti sanno , che cosa vogliono sapere e ciò che hanno imparato . Questo metodo di insegnamento deve grafici progettati per ottenere gli studenti a pensare a ciò che già sanno e per guidare l’apprendimento attraverso la ricerca di risposte alle domande degli studenti – generated . Per fare uno di questi grafici per la classe , collegare tre grandi fogli di carta verso la parte anteriore della classe . Etichettare la prima , “Quello che sappiamo , ” il secondo , ” Che cosa vogliamo sapere ” e il terzo ” Che cosa abbiamo imparato . ” Cosa sappiamo

Nella prima colonna , annotare le informazioni che gli studenti già conoscono . Invita gli studenti a condividere tutto quello che sanno sull’argomento . I fatti che gli studenti si danno può sembrare ovvio a voi, ma ricordate che potrebbe non essere evidente ai vostri studenti . Una volta che tutto è scritto nella colonna , discutere ogni elemento con la classe e invita gli studenti a condividere le loro conoscenze ed esperienze .

Cosa vogliamo sapere

In mezzo colonna , annotare le cose che gli studenti vogliono conoscere il soggetto che si sta insegnando . Aggiungere tutte le domande , anche se sembrano ovvie o sciocco . Inoltre , se gli studenti danno informazioni non corrette per la prima colonna , aggiungerlo come una domanda nella seconda colonna . Utilizzare questa colonna per guidare il vostro apprendimento . Come si insegna la lezione , fare riferimento alla seconda colonna per assicurarsi che si stanno affrontando a tutte le domande degli studenti .

Quello che abbiamo imparato

Una volta che l’unità sia completa , compila la colonna della tabella KWL con ciò che gli studenti hanno imparato . Tentare di rispondere a tutte le domande della colonna centrale in modo che gli studenti si sentono un senso di realizzazione che hanno imparato ciò che si prefiggono di imparare . Includere eventuali ulteriori fatti che gli studenti si sentono sono importanti .

Esempi

classifiche Usa KWL ogni volta che ci si imbarca su una nuova unità di studio , iniziare un nuovo libro o eseguire un esperimento . Ad esempio , prima di leggere un libro sul vivere in città , chiedere agli studenti di dirvi ciò che sanno e vogliono sapere di vivere in città . Quando il libro è finito , compilare nell’ultima colonna . Utilizzare i grafici KWL il primo giorno di scuola materna per parlare di quello che succede a scuola , o per conoscere nuovi compagni di classe .