prova basata Ricerca- ha dimostrato che insegnare la fonetica è uno degli indicatori più importanti di padroneggiare la lettura , e può essere potenziato e migliorato se si insegna ai bambini la correlazione tra lettere e fonetica fin dall’inizio della loro istruzione da . Imparare fonetica è il primo passo verso il miglioramento delle abilità di lettura , una maggiore capacità del cervello per capire i pensieri complessi e maggiore successo nel mondo accademico per tutto il viaggio di istruzione di un bambino. Introdurre Phonics anticipata

introdurre l’argomento di fonetica a bambini in tenera età . Con il tempo i vostri figli raggiungono la scuola materna dovrebbero capire che fonetica fanno parole e che le lettere rappresentano i suoni . Leggere è come il codice di rottura e fonetica è il mezzo per decodificare le lettere sulla pagina e fornire il bambino con una comprensione di come suoni e lettere scritte si fondono per formare parole . Phonics è la chiave di volta per comprendere come le parole lavorano e sono messi insieme .

Teaching Phonics First

Anche prima correlando la lettera con la parola , insegnare i vari suoni e disegnare loro in modo che i bambini a capire le parole come suoni. Questo è il primo passo verso la decodifica suona lavoro il modo e come si riferiscono a parole su una pagina . Dopo che i bambini a capire le variazioni di suoni che compongono le parole , è possibile introdurre i bambini a lettere , dal momento che dopo la fonetica , la capacità di riconoscere le lettere è il prossimo miglior predittore di lettura e di apprendimento di successo . La ricerca indica che i bambini precedenti cogliere questi principi di base della fonetica e della lettura , il successo più avranno a scuola .

Organizzazione logica

Organizzare i suoni e – lettera di insegnamento logico . Hai bisogno di impressionare i bambini del rapporto tra lettere – suoni , e poi dimostrare queste relazioni , mostrando come le lettere ed i suoni fanno schemi per creare parole. L’obiettivo di fonetica è quello di facilitare il bambino nella lettura scorrevole , pur comprendendo la lingua e decodifica parole sconosciute . Una progressione logica inizia prima insegnando le combinazioni di fonetica e lettere in isolamento seguite da praticare con queste combinazioni per tutta la giornata , e, infine, la loro introduzione in scrittura e lettura esercizi .

Promuovere il coinvolgimento attivo

promuovere attività , come piccoli gruppi di lettura, narrazione , alfabeto -matching e altre attività di gruppo che incoraggiano i suoni che identificano con le parole . Assicuratevi che i vostri figli suonano le parole senza fermarsi tra i suoni . Quando la parola è suonato fuori, chiedere loro di leggere prima ogni suono senza fermarsi e poi a dire la parola intera in modo regolare . Infine, insegnare ai bambini a suonare le parole in silenzio nelle loro teste prima di leggere ad alta voce . Incoraggiare gli studenti a lavorare insieme in piccoli gruppi , creare storie , scriverle e correggere l’uso di ogni altri della fonetica è anche un ottimo modo per promuovere la lettera corrispondenza del suono e di incorporare creativamente fonetica nella propria storia raccontando pure .