Educare i bambini con bisogni speciali richiede un particolare tipo di preparazione. Sebbene corsi di laurea numerosi master si concentrano sulla formazione di specifici bambini con bisogni speciali , dal autistico al talento , l’inizio di un insegnante di sostegno è il perseguimento di un diploma di laurea in materia di istruzione , con un focus sulle classi che si occupano di studenti con esigenze speciali . A partire da aprile 2011, secondo il Bureau of Labor Statistics , il salario mediano per una insegnante di educazione speciale era $ 50.020 . Generale Corsi

Come parte di un diploma di laurea arti liberali , la maggior parte delle università richiedono almeno la metà delle richieste 120 ore di credito da dedicare a una serie di classi che fornirà insegnanti di educazione speciale con un più visione olistica del mondo . Dalle statistiche , inglese e matematica alla psicologia , scienze sociali e della comunicazione, questi corsi cercano di impartire una vasta conoscenza del mondo , in modo da educatori possono insegnare con autorità su una serie di argomenti per gli studenti più giovani .

Corsi di formazione generale

l’altra metà del corsi richiesti per un grado di educazione speciale si concentra su principi e metodi educativi , in particolare come si applicano ai bambini con diverse disabilità . Presso l’Università di Scuola di Formazione del Missouri , gli studenti prendono lezioni su richiesta di base , scolastici e le comunicazioni educativi precoci – richieste di tutti i diplomati dell’istruzione – ma anche una classe onnicomprensiva , Introduzione alla Pedagogia Speciale , per iniziare il loro particolari esigenze di specializzazione .

Corsi Cross- categoriali

Dopo prerequisiti di istruzione generale sono soddisfatti , i candidati speciali istituti di istruzione spesso iniziano a servire stage nel campo contemporaneamente frequentando corsi che approfondire più in profondità il campo “cross- categoriale ” di educazione speciale . Una serie di classi di approfondire specifici metodi di insegnamento ai bambini eccezionali. Classi nello sviluppo del linguaggio , funzioni di base e gestione del comportamento devono essere passati , a livelli introduttivi e avanzati.

Classi finali

Dopo corsi più avanzati è stato masterizzato in formazione interdisciplinare , l’alfabetizzazione , gestione del comportamento , le classi lucidatura finali sono spesso necessari metodi di valutazione comunemente utilizzati con i bambini con bisogni speciali , nonché quelle competenze levigatura di consulenza familiare e di consultazione . Come molti come una dozzina di ore di credito inoltre può essere offerto per eventuali tirocini che sono state completate con successo durante il completamento delle classi . La quantità di ore accettati dipende dall’istituto .