bambini dell’asilo apprendono meglio attraverso l’esplorazione attivamente il loro mondo . Quando possibile , rinunciare ai fogli di lavoro a favore delle attività hands-on che insegnano concetti attraverso pratiche , attività significative . Quando si esegue la pianificazione , prima pensare al concetto che si vuole insegnare . Poi considerare come questa abilità viene utilizzata in situazioni di vita reale . Simulare situazioni realistiche , quando possibile , di approfondire la comprensione dei bambini e motivarli a imparare . Office Center

Impostazione di un centro ufficio in classe con i calendari , cancelleria , blocchi note e grafici . Utilizzare questo centro per incoraggiare i bambini a sviluppare le abilità di scrittura come scrivono lettere tra loro , prendere appunti per il personale d’ufficio , o pianificare eventi imminenti . Impostare una casella di posta vicino al vostro tempo di gruppo dove i bambini possono scendere posta . Pensare a modi creativi per utilizzare la cassetta postale , al di là di scrivere lettere a vicenda . Ad esempio , dopo aver letto ” The Three Billy Goats Gruff ” ( molte versioni sono disponibili) , chiedere ai bambini di scrivere una rubrica di consigli o lettere al troll , offrendo suggerimenti per cambiare i suoi modi . Opportunità di scrittura pratici forniscono pratica di scrittura prezioso , e anche aiutare il bambino a capire il valore intrinseco della scrittura come mezzo di comunicazione .

Lavoro Assegnazioni

Foster un sentimento di comunità all’interno della classe impostando l’aspettativa che ” nella nostra classe , abbiamo tutto il lavoro e giocare insieme . ” Impostare un grafico di lavoro nella tua zona di tempo del gruppo e discutere le responsabilità quotidiane , cambiando frequentemente in modo che ogni studente ha l’opportunità di fare ogni lavoro . Doveri potrebbero includere spazzare o aspirare il pavimento , pulire i pennelli e materiali artistici , innaffiare le piante , o nutrire gli animali domestici . Chiedete ai bambini di trascorrere del tempo di tanto in tanto l’organizzazione dei vari centri di apprendimento in camera . Questo processo crea una sensazione di unità , e insegna anche ai bambini abilità pratiche .

Pratici abilità matematiche

progetti di Gruppo e fingono attività del centro sono un modo efficace per offrire pratica matematica nella vita reale . Ad esempio , nel corso di una unità di denaro , istituito un negozio in classe . Creare posti di lavoro in modo che i bambini possono guadagnare soldi , e quindi permettere ai bambini di spendere i soldi al negozio . Stock negozio con piccole caramelle , adesivi o giocattoli . Nel corso di una unità di misura , dare ai bambini le misure di nastro e chiedere loro di misurare le varie voci intorno alla scuola . Traccia loro misurazioni in un notebook per dare al supervisore edificio , che potrebbe essere necessario le misure per sistemare le cose . Progetti di cucina offrono anche molte opportunità di praticare la matematica .

Pratici Life Skills

I bambini non sempre istintivamente imparano a lavorare insieme e condividere . Trascorrere del tempo l’insegnamento attivamente le vostre strategie di studenti per lavorare con gli altri . A volte di gruppo , utilizzare marionette ad agire conflitti comuni, come la condivisione di un giocattolo . Chiedete ai bambini di elencare le strategie per risolvere un problema , e poi mostrare le marionette che utilizzano tali strategie. Ad esempio , quando un bambino è sentirsi lasciato fuori , si può invitare un amico a giocare , iniziare una nuova partita , o chiedere agli amici se può giocare. Se un bambino vuole un giocattolo che qualcun altro ha , può chiedere per un turno , giocare con qualcosa di diverso , o chiedere un adulto aiuto . Con un po ‘ di istruzione diretta , i bambini imparano a risolvere i conflitti pacificamente .