Quando insegnare agli studenti sulla scrittura narrativa , un concetto chiave per loro capire è l’impostazione di una storia . Elementi come il tempo , il luogo e le circostanze i personaggi si trovano in aiuto creano l’ambiente . Diversi piani di lezione può aiutare a spiegare l’impostazione per i bambini , e di aprire il mondo della letteratura per loro. Fogli di lavoro

Inizia la lezione insegnare agli studenti i concetti di base di impostazione. Dite loro che la fissazione di una storia è il tempo e il luogo in cui la storia accade. Chiedete loro di completare le attività elencate nel foglio di lavoro . Questi includono il pensiero di una storia ambientata nel passato , presente e futuro , e quelle che si svolgono in luoghi come l’oceano o spazio esterno . L’attività aiuta i bambini a capire che tutte le storie hanno un ambiente e dà loro una nuova comprensione su vecchie storie .

Magia Spiegazione

Props può aiutare a mantenere l’attenzione dei bambini . Prendi un cappello a cilindro, una bacchetta magica , tre immagini di famosi eroi , tre immagini raffiguranti le sfide e le tre immagini di luoghi di divertimento . Mettere le immagini all’interno del cappello e prendete la bacchetta . Spiegate ai bambini che scrivere racconti è come per magia , e toccare la tesa del cappello a cilindro . Estrarre le immagini degli eroi , dicendo loro che diventano in qualsiasi momento eroe cominciano a scrivere . Estrarre le immagini di posizione , e dire loro che le storie possono sbatterà via in luoghi lontani. Chiedete se questo è tutto ciò che è necessario per una storia. Dopo alcune risposte , ricorda che l’ultima cosa che ti serve è una sfida . Estrarre le immagini challenge . Comporre una storia come gruppo , scegliendo un eroe , l’impostazione e la sfida .

Cosa accadrebbe ?

Discutere su cosa accadrebbe se l’impostazione fosse terribilmente diversa in una storia ben nota . Chiedete ai bambini ciò che la storia ” Three Little Pigs ” sarebbe come se ha avuto luogo nello spazio profondo o nel Circolo Polare Artico . Chiedi ai bambini di speculano sulle diverse possibili impostazioni ( nel tempo e nello spazio ) per una storia e come questi cambiamenti avrebbero influenzare il contenuto . Questo aiuterà i bambini a capire il motivo per cui impostazione è importante .

Improvvisazione

Molti gruppi e programmi di improvvisazione iniziano dando l’attore un personaggio e un ambiente . Fatelo con i bambini per aiutarli a capire come la creazione di storia facile diventa se si dispone di un carattere e un ambiente . Invita la classe a decidere su un personaggio ben noto e un ambiente . Richiesta di volontari per agire , e incoraggiarli a divertirsi con il ruolo , ma pensare a dove dovrebbero essere . Modificare l’impostazione ogni volta a mostrare come impostazione influenza ciò che accade .