In terza elementare , studenti di esplorare modi diversi per registrare e rappresentare i dati . Livellatrici terzi sono tenuti a sapere come creare grafici a barre in scala per mostrare una serie di informazioni . Per completare questi grafici , lo studente richiede un set di dati con diverse categorie e un foglio di carta millimetrata per creare il grafico . Questi grafici saranno poi utilizzati per rispondere a una serie di domande in base ai valori rappresentati , in particolare notare come qualcosa cambia nel tempo o quello che è il più popolare . Istruzioni

1

Titolo del grafico in base al set di dati . Il titolo del grafico dovrebbe rappresentare le informazioni presentate nel grafico , per esempio , ” The Most colore popolare nella mia classe . ”

2

Imposta una scala per l’asse y ( asse verticale ) in base sui dati . Gli studenti dovrebbero essere in grado di decidere in base ai numeri di quello che scala da utilizzare . Disegnare i numeri sul lato del grafico per segnare la scala .

3

Scrivi l’ elenco delle categorie presenti nei dati lungo la parte inferiore asse x ( asse orizzontale ) .

4

Completare il grafico a barre da disegnare e colorare in barre per ogni articolo sul tuo asse x . L’altezza della barra deve corrispondere al valore asse y appropriato .