Formazione a distanza non è più una piccola nicchia . E sta crescendo strumento educativo , accogliendo una marea di nuovi studenti al mondo della formazione on-line ogni anno. Uno studio pubblicato dal Consorzio Sloan ha rilevato che quasi quattro milioni di studenti hanno preso almeno una classe on-line durante il semestre autunnale del 2007. Questa cifra rappresenta un aumento del 12 per cento dal 2006 , con previsioni di crescita più rapida . Gli

Un ente che offre una formazione in linea deve fornire una corrispondenza e curriculum interessante , pari a quello previsto per i tradizionali , gli studenti on-campus . Una selezione diversificata di corsi, docenti di alta qualità, standard accademici , e una collezione crescente di corsi di laurea sono tutti importanti per l’apprendimento a distanza , così come i programmi tradizionali . Le scuole non devono trattare una formazione on-line come un modo semplice , ma offrire una comoda alternativa per i potenziali studenti . I programmi online possono essere piegati in dipartimenti esistenti , o avere il proprio reparto , a seconda delle esigenze e delle capacità del corpo docente e la scuola .

Istruttori

Un istruttore formazione on-line affronta la sfida di insegnare agli studenti che non vedranno faccia a faccia , rendendo impossibile leggere le espressioni facciali e il linguaggio del corpo . Pertanto , l’istruttore di apprendimento a distanza deve fare uno sforzo per essere il più possibile accessibile attraverso altri mezzi , tra cui chat online , forum di discussione , risposte e-mail rapidi e orario di ricevimento in programma per ricevere telefonate. Essi devono fare conferenze e presentazioni online più interattivo possibile , utilizzando una combinazione di audio, video , powerpoint e altri strumenti di presentazione . Essi dovrebbero creare un forum aperto per gli studenti per discutere i compiti in classe , fare domande e capire le sfide specifiche che affrontano gli studenti l’apprendimento a distanza .

Studenti

Gli studenti hanno bisogno di auto -motivazione per riuscire a distanza .

uno studente partecipa nella formazione a distanza deve rimanere motivati ​​a lavorare in modo indipendente . Senza frequentare fisicamente lezioni in programma e interagire con i docenti e gli altri studenti , faccia a faccia , può essere facile perdere la concentrazione . La comodità di una formazione on-line è che gli individui possono studiare e lavorare quando e dove vogliono. Lo sviluppo di un programma è importante per garantire le assegnazioni siano completati in tempo e nessun lavoro è mancato. Un ambiente di apprendimento senza distrazioni appropriato è importante . Hanno la tecnologia necessaria , che comprende probabilmente un computer e accesso a Internet ad alta velocità , e tutti gli altri strumenti o servizi richiesti. Problemi di tecnologia spesso possono sorgere in un ambiente di apprendimento a distanza , così gli studenti devono tenere “numeri ” programmi di aiuto a portata di mano e di aggiornamento e software come raccomandato .