Mentre gli adolescenti di oggi potrebbe essere allentato ortografia e punteggiatura a causa di sms e messaggistica istantanea , sono in realtà diventando scrittori più veloci . Quando la scrittura segue un flusso di pensiero , fluidità aumenta . Ciò è particolarmente vero per gli studenti che scrivono nella loro lingua madre . Mentre parliamo , abbiamo naturalmente costruire frasi sensate che confluiscono l’uno nell’altro; costruiamo forti , paragrafi coesivi . A volte colmare il divario tra lingua e scrittura sembra un compito monumentale , ma non deve essere . Con la creazione di un equilibrio tra scrittura libera , l’istruzione e la lettura , gli insegnanti possono portare i loro studenti facilmente su quel ponte . Con parole tue

insegnanti Veteran capire che gli studenti imparano meglio e più volentieri quando hanno un senso di appartenenza progetto . Utilizzando propria scrittura di uno studente di costruire fluidità è la chiave per il successo in un programma di scrittura . In questo modo , l’insegnante convalida il liceo idee e le competenze degli studenti . Essi sono completamente familiarità con le idee alla base della scrittura perché li costituiti . Come un avvertimento , però , grande cura deve essere presa per evitare la durezza durante le sessioni di editing studente /insegnante . Gli studenti diventano vulnerabili quando scrivono e facilmente male quando il loro lavoro è criticato .

Journal

Invita gli studenti a tenere un diario quotidiano di scrittura . Non assegnare argomenti , perché possono diventare ostacoli . E ‘importante iniziare questo processo in aula , e solo spostarlo da lì quando si è certi studenti stanno scrivendo per conto proprio . Come avete studenti di scrivere , creare un ambiente sicuro e rilassante . Luci soffuse e indiani miracoli musica per flauto in classe di scrittura . Alcuni dei tuoi studenti scriveranno volentieri , e l’assegnazione deve rimanere libera . Fornire scrittori riluttanti e coloro che necessitano di lezioni modificati con i parametri di durata e frequenza .

Scrittura Prompt

Richiedi gli studenti a rispondere alle richieste di scrittura a tempo settimanali . Queste istruzioni possono essere studente generati o tirato da un’altra fonte . Essi dovrebbero essere per età e grado appropriato e affrontare argomenti mondo degli studenti : la scuola , la musica , la religione , la droga , università , gravidanza , sport , film popolari , videogiochi, la politica, la famiglia , l’aborto . Queste richieste diventano la sessione di brainstorming iniziale nel processo di scrittura . Invita gli studenti a leggere poi il loro lavoro ad alta voce con un partner , e valutare il suo contenuto . Dite loro di rilevare i cambiamenti , e riscrivere i saggi , incorporando i suggerimenti del proprio partner se ritengono i suggerimenti validi . Quando sono certi che il contenuto è impostato , avere il vostro studenti di modifica per la meccanica . Spostarsi attraverso il processo di messa a punto fino a quando il pezzo è completo e senza errori .

Imparare dagli altri

Molti professori universitari utilizzano la copia come un metodo per migliorare la scrittura degli studenti . Hanno i loro studenti copiano il lavoro dei maestri . Scegli scrittori il cui lavoro che , come l’insegnante , ammirare . Estrarre sezioni da pezzi ben scritti , e hanno gli studenti copiarli . Questa attività dovrebbe essere assegnato su base settimanale come compito a casa . Cercate di mantenere l’assegnazione di una pagina scritta .

Reading

Uno dei modi migliori per migliorare la scrittura in scioltezza studenti di ogni età è di farli leggere costantemente . Anche per gli studenti delle scuole superiori , incorporare un tempo di lettura silenziosa nella vostra pianificazione delle lezioni , e non diventare lassista nelle vostre aspettative . Rendere piacevole , ma non permettono di diventare facoltativo . Unisciti a loro leggendo alla scrivania . Le parole che uno studente prende in influenzano direttamente le parole che lui o lei mette via.