Nella scuola elementare , i bambini hanno l’opportunità di imparare le abilità che influenzano il modo in cui prendere decisioni e di vedere il mondo per tutta la vita . Una delle abilità più importanti che imparano è come trarre conclusioni . Questo incoraggia il pensiero libero e costituisce la base per il modo in cui capiranno situazioni quotidiane . Ci sono una serie di attività che aiutano i bambini a trarre conclusioni nella scuola elementare . Photo Studio

Hanno dei bambini usano le loro capacità di osservazione per trarre conclusioni dalle fotografie . Bambini presenti con una serie di foto , che spaziano dai paesaggi alle foto di persone , animali e scene di strada . Poi, li hanno scrivere le cose che notano sulla foto . Ad esempio , in una scena di strada , essi possono notare che ora del giorno sembra , o ciò che la stagione sembra essere . Tenere una discussione in classe dopo, e hanno gli studenti condividono le loro osservazioni diverse . Questo presenta i diversi modi in cui più persone percepiscono una foto e incoraggia gli studenti a esaminare le cose da prospettive diverse per trovare più .

Guessing Game

I bambini imparano a trarre conclusioni basate su fatti con questo gruppo indovinare gioco . Invita gli studenti a stare in un cerchio . Dare uno studente una palla e avere il suo descrivere qualcuno , o una persona famosa , un personaggio o anche qualcuno nella stanza . Si dovrebbe utilizzare descrittori come il colore dei capelli del singolo e tratti della personalità della persona . Gli altri studenti poi devono indovinare chi sta parlando , sulla base della descrizione . Lavorano insieme per dedurre la conclusione . Lo studente che indovina la risposta corretta viene passata la palla , ed è il suo turno per descrivere qualcuno .

Reading Attività

Reading si presta molto bene a attività di ragionamento legate . Leggere un racconto o un paragrafo agli studenti , poi li hanno rispondere a una lista di domande relative al materiale . Le domande dovrebbero informarsi su cose che non sono state esplicitamente dichiarati nel pezzo , ma che sono state fatte chiaramente da altri aspetti . Ad esempio , se il personaggio principale è stato detto di indossare un impermeabile , chiedere ai bambini cosa il tempo era come nella storia . Discutere le risposte come gruppo dopo, affermando perché ogni risposta è vera in modo che i bambini ricevono una maniglia sul processo di trarre conclusioni .

Movie Magic

Gli studenti potranno godere la possibilità di guardare più da vicino a un film , al fine di trarre conclusioni . Portare un film e giocare i primi cinque a 10 minuti per gli studenti . Pausa a questo punto e hanno bambini scrivere le loro osservazioni . Queste osservazioni sono aspetti della personalità del personaggio principale , quello che pensano la trama principale del film sarà , come si sospettano eventuali problemi possono essere risolti e un potenziale finale . Tutto questo si basa su cose che hanno notato finora , di pertinenza del filmato è impostato e lo sviluppo . Li hanno consegnano le loro risposte a voi , in modo da poter tornare indietro e vedere chi indovinato alla fine del film . Sono i vincitori dichiarare come sono arrivati ​​a queste conclusioni sulla base di ciò che hanno visto .