Se questa è la tua prima scuola materna anno di insegnamento , si può sentire sopraffatti con il gruppo energetico si sta tentando di insegnare . Non hai bisogno di sentirsi scoraggiato se vi trovate in questa situazione; si può lavorare bene con i bambini dell’asilo . È possibile incorporare alcuni metodi semplici nella vostra routine didattica quotidiana per mantenere l’ordine e il decoro , e allo stesso tempo incoraggiare l’apprendimento produttivo in un ambiente positivo . E ‘importante che si stabilisce routine di gestione della classe in un modo coinvolgente e globale , che richiederà pazienza e quotidiani repetition.Things che ti serviranno

colori assortiti, rulli e pennelli

Tavoli da lavoro

tappeti colorati

forniture in aula e libri

poster bordo

adesive carta

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sezioni designare in aula utilizzando combinazioni di colori che stimolano livelli adeguati di attività per la zona . Colori più caldi promuovere l’attività , mentre i colori freddi infondere calma e concentrazione. Richiedere ed ottenere il permesso da amministratore della tua scuola per dipingere la vostra classe. Utilizzo di vernici assortiti , rulli e pennelli , dipingere la zona lettura zone arte blu e vernice verde . Vernice spazi di gioco in colori vivaci per indicare l’energia — come il giallo o arancione . Includi caldi colori più brillanti nelle zone in cui si vuole richiamare l’ attenzione come la lavagna .

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Preparare un posto di lavoro in ogni sezione ” tema ” della sala da calza un tavolo di lavoro , colorato spazio moquette o contatore con forniture — come libri — che gli studenti avranno bisogno per la lezione di quel giorno . Assicurarsi di avere scorte sufficienti per ogni studente prima classe inizia .

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Creare idee lezioni coinvolgenti che infondere un amore positivo per l’apprendimento . Fare altri insegnanti che hanno avuto successo nelle loro classi per i suggerimenti . Ad esempio, è possibile creare un ambiente o forse diverse impostazioni o scene riflettente del contenuto del libro assegnato con l’assistenza degli studenti . Le loro creazioni possono essere sotto forma di poster o storyboard . Dopo questo progetto artistico , si può espandersi in una discussione interessante sul libro . È possibile porre alcune domande per stimolare il pensiero e invita gli studenti a presentare le proprie opinioni .

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Attirare l’attenzione di ogni bambino in modo energico e divertente . Si può insegnare la classe di una routine in cui batti una volta e rispondere battendo due volte , oppure si può giocare un rapido giro di ” scimmia vede , scimmia fa “. Se sono estremamente turbolenti , spegnere le luci e riaccendere — questa azione improvvisa e sorprendente devierà la loro attenzione .

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Recita regole di classe , utilizzando una serie di movimenti della mano per accompagnare ogni regola. Cambiare il modo di parlare ad alta voce le regole su base settimanale alterando l’emozione , intonazione o il tono della tua voce e incoraggiare gli studenti a ripetere le regole , utilizzando la stessa emozione , pitch o il tono per rendere la recitazione più interessante e divertente . La maggior parte dei bambini potranno godere di questo approccio alle regole recitando , anche se alcuni bambini possono preferire a recitare le regole a modo loro . Le regole dovrebbero specificare le aspettative per la condivisione , momenti di tranquillità, gioco e pulizia .

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Istruire i bambini a scrivere i loro nomi sulle loro carte e controllare per assicurarsi che tutti hanno scritto i loro nomi prima di procedere con l’assegnazione della classe .

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Una Rompere le lezioni e le istruzioni in piccoli pezzi . Insegnare a pochi passi alla volta in 10 minuti o meno . A questo livello , asili hanno tempi di attenzione brevi .

Divide i ragazzi in gruppi ed assegnare a ciascun gruppo di una stazione di lavoro diversa . Monitorare i loro progressi . Continuare con la lezione dopo che i bambini hanno eseguito con successo i primi passi . Bambini assenti

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Gruppo insieme per raccontare loro i dettagli e le istruzioni delle lezioni che hanno perso .

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Creare un aiuto visivo per aiutare i bambini imparano a svolgere le procedure di clean-up desiderati per ogni posto di lavoro nella stanza . Fai una mappa del tesoro a bordo inserzionista con istruzioni numerate e le immagini che mostrano ragazzi cosa devono fare in ogni fase del risanamento , che conduce a una “X” alla fine . Tagliare forme ” X” su carta adesiva backed e la mano fuori per i bambini per attaccare il passo finale dopo aver terminato la pulizia.

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Consenti solo figlio per andare al bagno in un determinato tempo , quando possibile , e limitare i bambini di andare al bagno mentre si sta dando indicazioni per le lezioni — meno che non sia un’emergenza .

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Invia studenti ben educati fino alla parte anteriore del prima classe quando si sta organizzando i bambini in una linea . Orientare i bambini a sedersi sul pavimento in formazioni di linea fino a quando non si è pronti per dirigere le linee di bambini al parco giochi o al bar.

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Implementare un sistema grafico di ricompensa per aiutare comportamento in classe di controllo . Questo sistema di ricompensa può motivare i bambini dirompente di prestare attenzione e modificare il loro comportamento a lavorare per una ricompensa .

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Evitare frustrati o sconvolti quando gli studenti commettono errori o non riescono a seguire le vostre istruzioni . Invece , ribadiscono i metodi corretti da utilizzare e mostrare loro il modo giusto di fare le cose fino a quando l’informazione affonda in e con successo eseguire le istruzioni correttamente . Offerta lode ai bambini che stanno seguendo le istruzioni e dare ai bambini che lottano incoraggiamento e l’attenzione per aiutarli a imparare le procedure .