Il romanzo ” Fiori per Algernon ” di Daniel Keyes è la storia di Charlie Gordon , un uomo di 32 anni con problemi di sviluppo . Quando Charlie è consigliato per una procedura chirurgica sperimentale – intelligence miglioramento , i ricercatori lo impegnarsi in una serie di test per valutare le sue capacità mentali . Il racconto è stato pubblicato come racconto breve nel 1959, poi come un romanzo a pieno titolo nel 1966 . Adeguato per metà agli studenti all’inizio del liceo età , il libro può essere insegnata a qualsiasi livello di lettura, ma offre opportunità di arricchimento per gli studenti dotati . Test diagnostici

Nel romanzo , Charlie subisce una serie di test per valutare la sua intelligenza e stabilire una linea di base prima del suo intervento. Introdurre gli studenti alla prova la macchia d’inchiostro di Rorschach con campioni provenienti da libri o Internet . Gli studenti potranno seguire creando i propri test macchia di inchiostro con carta e penne nere e pennarelli . Raccogliere le macchie d’inchiostro e mostrare ciascuna alla classe , chiedendo agli studenti di scrivere le loro impressioni per ciascuno. Discutere i risultati e quali tipi di cose che i risultati potrebbero rivelare di una persona.

Ad un certo punto del romanzo , Charlie deve competere contro un topo di nome Algernon in un concorso labirinto . Associare gli studenti e chiedere loro di disegnare un labirinto . Consentire loro tempo di classe per costruire i loro labirinti utilizzando cartone , colla e altri materiali. In un ambiente di scuola superiore , fanno di questo un progetto interdisciplinare collaborando gli studenti con gli studenti in una classe di lavorazione del legno . Gli studenti del legno possono aiutare gli studenti a perfezionare i loro schizzi e costruire i loro labirinti .

Scritto Attività

Charlie racconta la sua storia attraverso i suoi ” riports progris “, che costituiscono un giornale dei suoi throughts , sentimenti e attività. Aiuta gli studenti a impostare un notebook da utilizzare per il loro lavoro con il romanzo , e chiedere loro di scrivere ogni voce come una relazione . Le risposte alla lettura , lavoro vocabolario e le note sulle attività di classe possono essere tenuti nel taccuino. Utilizzando l’etichetta di ” relazione ” aiuterà gli studenti si collegano al romanzo .

Assegna relazioni sui progressi compiuti al di là delle risposte di lettura e note . Charlie prende un sacco di prove , e gli studenti dotati identifica con quello. Chiedete loro di scrivere una relazione di un tempo sono stati sfidati da un test. Incoraggiarli a scrivere di sentimenti di ansia che possono aver avuto o come si sono sentiti durante l’assunzione della prova . In un’altra attività di scrittura , consentono agli studenti di praticare capacità di editing rivedendo uno o più di Charlie “rapporti progris “. Infine , chiedere agli studenti se pensano che sia una buona idea per rendere tutti intelligenti . Chiedere loro di difendere le proprie posizioni .

Ricerca e PowerPoint Presentation

Squadra con la vostra tecnologia , biblioteca e redattori multimediali per guidare gli studenti attraverso un progetto di ricerca che culmina in una presentazione di PowerPoint alla classe . Dividi gli studenti in gruppi e assegna a ogni gruppo un tipo di intelligenza : . Matematico /logico , linguistico , cinestetica , spaziale /visual , interpersonale , intrapersonale o musicale /ritmico

La presentazione di PowerPoint deve affrontare le caratteristiche di ogni tipo di intelligenza e identificare i lavori in cui le persone che possiedono ogni tipo sarebbero eccellere . Gli studenti dovrebbero anche trovare tre personaggi famosi che possiedono il tipo di intelligenza specifica e individuare le caratteristiche che rivelano il tipo di intelligenza del celebre persona

Annuncio

Introdurre gli studenti a Persuasive tecniche pubblicitarie compreso l’uso di testimonianze e personaggi famosi, carrozzone , lingua caricato e slogan orecchiabili . Dividi gli studenti in squadre e hanno a creare una pubblicità che promuove un intervento chirurgico che migliora l’intelligenza . Gli studenti dovrebbero creare una story board per il loro annuncio che i dettagli di ogni scena e scrivere uno script per lo spot pubblicitario .

Squadra con i vostri mezzi o personale audiovisivi per aiutare ogni gruppo video il loro annuncio . Guarda gli annunci in classe e discutere il potere persuasivo di ciascuno .