Gli indiani Sioux sono un gruppo di molte tribù , come il Dakota e Lakota , che vivono Stati Uniti del Nord nelle aree del Nord Dakota , South Dakota , Wisconsin , e parti di Iowa e Indiana. I primi indiani Sioux vivevano in tepee , mangiato alimenti che potrebbero essere cacciate o raccolti , e indossava abiti molto diversi da quello che indossano gli studenti . Incorporare attività pratiche nel tuo curriculum per aiutare a costruire interesse per questi argomenti così gli studenti sono in grado di saperne di più sulle indiani Sioux , passato e presente . Teepees

Le diverse tribù che componevano la popolazione indiana Sioux fatto le loro case in tepee . Fai tepee miniatura con gli studenti per aiutarli a imparare di più su come sono state fatte e ciò che li rende diversi dalle case moderne . Disegnare o tracciare una grande forma di cono su un pezzo di carta . Riprodurre la forma di cono su carta bianca pesante in modo che ogni studente ha uno. Mostrare le immagini degli studenti di ciò che tepee Sioux sembrava . Le popolazioni indiane Sioux spesso dipinte storie sui loro tepee . Fornire pastelli o pennarelli e chiedi agli studenti di decorare le loro tepee con le cose importanti agli indiani Sioux , come bufali e cavalli. Invita gli studenti a tagliare le loro tepee e incollare i bordi insieme per formare un cono . Mostrare agli studenti come tagliare un lembo di diventare la porta .

Gilet e mocassini

abbigliamento tradizionale che le tribù all’interno della popolazione indiana Sioux indossavano giubbotti e mocassini incluse fatto da pelli di bisonte . Ricreare questi tipi di abito utilizzando sacchetti di carta marrone . Gli studenti a tagliare una fessura in un lato di un sacchetto di carta e piccoli fori sui lati per diventare fori del braccio . Mostrare agli studenti come a pugni una serie di fori intorno al bordo del giubbotto . Fornire filati e istruire gli studenti di pizzo attraverso i fori per simulare come gli indiani Sioux avrebbero cucire le pelli di bisonte insieme . Per i mocassini , sono gli studenti tagliare due grandi piazze da sacchetti di carta marrone . Mostra ai tuoi studenti come piegare i bordi intorno ai piedi per misurare quanto grande dovrebbe essere. Punch buchi intorno ai bordi , e hanno gli studenti del merletto gli angoli insieme in modo da formare una figura mocassini . Indians.org , un sito web dedicato a fornire informazioni sulle varie popolazioni indiane , osserva che Sioux popolazioni indiane adornano il loro abbigliamento con perline . Fornire una varietà di perline colorate per i vostri studenti a incollare i loro giubbotti e mocassini .

Gioca Counting Coup

Quando i guerrieri Sioux combattuto un nemico , si muovevano sempre più vicino fino a quando possono toccare con mano l’avversario o di effettuare qualche altro atto di coraggio . I Sioux chiamò questo “colpo di contare. ” Le popolazioni indiane Sioux erano cacciatori , e il bufalo era uno dei loro fonte primaria di cibo . Giovani ragazzi Sioux giocato un gioco , che hanno chiamato anche “contare golpe ” dai furtivamente verso i graticci dove Sioux donne avrebbero carne essiccazione. I ragazzi si avvicinarono alla carne e cercarono di prendere un pezzo senza essere notato . Gioca una partita simile ponendo piccoli pezzi di carta marrone su un rack usato per pitture a secco. Volta le spalle e lasciare la classe per cercare di intrufolarsi un pezzo di carta , che le carni modelli di asciugatura. Ogni tanto , girare intorno e “catturare” gli studenti che la carne .

Sioux Meal

preparare un pasto per educare gli studenti circa la cucina tradizionale dei Sioux . Riso selvatico , bufali scatti e indiani tacos ripieni di pane fritto con fagiolini e pomodori sono alimenti comuni tra le popolazioni indiane Sioux . Zuppa è un altro punto fermo . Assegnare ad ogni studente di portare un ingrediente , e utilizzare gli ingredienti per preparare una zuppa comunale, che gli indiani Sioux mantenuto latente per tutto il giorno . Mais , fagioli, zucca , rape e altre verdure di stagione sono stati tutti comunemente utilizzati , insieme con la carne come il pesce o manzo in una pentola di zuppa Sioux . Servire la zuppa agli studenti , e discutere come si differenzia dalla zuppa che fanno con le loro famiglie a casa .