Molti studenti imparano meglio e mantenere la conoscenza più quando sono previste attività pratiche di ogni lezione . Questo è particolarmente vero di argomenti di matematica , come la geometria . Quando si insegna quarta elementare circa la geometria e le forme , ci sono una serie di attività che si possono avere i vostri studenti eseguono . Queste attività aiuteranno gli studenti a comprendere le proprietà delle forme che stai studiando . Perimetri

Il perimetro di qualsiasi forma è la misura di tutti i suoi lati . Per determinare il perimetro di qualsiasi forma , è sufficiente aggiungere la lunghezza di ciascuno dei lati della forma . Dare agli studenti le misure a nastro flessibili e una varietà di forme e li misurano e registrano il perimetro di ciascuna forma . Chiedi agli studenti di misurare ogni lato separatamente e aggiungerli insieme così come misurare il perimetro di dimostrare che queste misure sono uguali . Per i cerchi , insegnare loro come calcolare il perimetro misurando il raggio , poi li hanno misurare il perimetro con il metro per verificare i loro calcoli .

Libri

Non sono diversi libri relativi alla geometria e forme. Consiglia di leggere uno o più di questi libri ad alta voce alla classe . Invita gli studenti a creare le forme che stai leggendo su lavagna o utilizzando modelli . Molti di questi libri sono libri illustrati che si possono condividere con gli studenti per mostrare loro forme comuni .

Artigianato

Date ai vostri studenti governanti, colla e filo o stringa . Chiedi loro di effettuare una varietà di forme incollando il filato di un pezzo di cartoncino . Dare agli studenti la misura perimetro di ogni forma , o fornire loro le misure delle singole parti e chiedere loro di misurare il filo , tagliare e creare le forme . Fornire solo le informazioni perimetrale consente di dimostrare ai vostri studenti che una varietà di diverse lunghezze e larghezze può compensare le forme con lo stesso perimetro .

Forma Diario

Prendere gli studenti su una passeggiata attraverso il campus della tua scuola e li identificano come molte forme come possono. Si può anche chiedere loro di farlo a casa . Chiedi a ogni bambino di tenere il proprio diario di forma o giornale e dire loro di registrare ogni volta che incontrano una forma specifica . Anche loro hanno annotare ciò che l’oggetto è stato. Ad esempio , se uno studente ha riscontrato un orologio da parete rotondo , avrebbe scritto in basso che ha trovato un orologio da parete con una forma circolare . Un diario forma aiuta gli studenti a vedere la geometria del mondo che li circonda .