La Bibbia , e il suo posto storico nel mondo , è oggetto di molte discussioni. Dal punto di vista educativo , molti ritengono che la Bibbia non ha posto a tutti in una istruzione pubblica , mentre altri credono che ha un significato storico e dovrebbe essere studiato in qualche modo . Ci sono molte scuole che insegnano una qualche forma di storia della Bibbia in classe. Classi comparativi

Alcuni sistemi scolastici , come Chesterfield County in Virginia , crede che la storia biblica dovrebbe essere insegnato in combinazione con istruzioni storia tradizionale . Ad esempio , il consiglio scolastico Chesterfield ha approvato all’unanimità un curriculum nel 2009 che si concentrerà sull’impatto che la Bibbia ha avuto sui principali eventi storici , senza approfondire la dottrina religiosa . La classe sarebbe un elettiva e non è stato pianificato a partire dal febbraio 2011.

Curriculum indipendente

Alcune organizzazioni, come il Consiglio Nazionale sulla Curriculum Bibbia nelle scuole pubbliche ( NCBCPS ) , credono che un corso di storia Bibbia dovrebbe essere insegnata con la Bibbia come unico libro di testo , e dovrebbe permettere agli studenti di studiare da loro Bibbie per evitare offesa alla possibilità di essere costretti a studiare una versione del libro che fa non maglia con le loro credenze . Questo programma offre sezioni come ” La Bibbia in America”, “La Storia della Scrittura in Print ” e ” Le origini della scrittura “.

Statistiche

Secondo il NCBCPS , a partire dal febbraio 2011, curricula che caratterizzano la Bibbia come unico libro di testo sono stati approvati in 563 distretti scolastici – per un totale di 2075 scuole superiori. Questo copre 38 stati , e sono stati presi questi corsi per il credito di oltre 360.000 studenti .

Polemica

C’è una grande quantità di polemiche , anche tra coloro che l’approvazione di insegnare storia della Bibbia nelle scuole. Alcuni credono solo usando come strumento di confronto con la letteratura o eventi storici . Altri credono che la Bibbia dovrebbe essere l’unico libro di testo , e più opzioni per l’insegnamento dovrebbe essere disponibile . Marshall Trammell del consiglio scolastico Chesterfield ha espresso una delle principali preoccupazioni quando ha detto , “Dobbiamo essere chiaro che non stiamo promuovendo la Bibbia . Non stiamo cercando di imporre una religione rispetto ad un’altra . ” Elizabeth Ridenour , presidente della NCBCPS detto , per quanto riguarda curriculum suggerito dal suo consiglio , “L’approccio centrale della classe è semplicemente quello di studiare la Bibbia come documento di fondazione della società , e che l’approccio è del tutto appropriato in un programma globale di educazione laica “.