Ammettiamolo , tutti noi abbiamo esigenze particolari . Ognuno di noi gravita principalmente verso almeno uno dei quattro stili di apprendimento speciali : visivo, uditivo , tattile e cinestetica . Ma coloro che sono o contestate o dotati intellettualmente soprattutto hanno un bisogno di educazione che è su misura alle loro esigenze non solo come gruppo , ma anche come individui . Alcuni tra questi lo fanno meglio con tecniche di apprendimento cinestetico . Drammatico

Da discenti cinestetico preferiscono movimento muscolare e di azione per i migliori risultati , i movimenti inerenti drammatico aiuto recitazione impostare la scena per l’apprendimento ottimale. Ciò è particolarmente vero per i bambini con bisogni speciali . Agendo su qualsiasi cosa , da uno scenario matematica per una lezione di letteratura inglese , studenti con esigenze speciali hanno l’opportunità di rinvigorire e semplificare materiale didattico che altrimenti potrebbe sembrare scoraggiante e noioso . Ad esempio , la classica storia ” La tartaruga e la lepre ” è qualcosa che i bambini possono drammatizzare mentre trarre conclusioni letterarie , come ” lento e costante vince la gara . ” Oppure , si potrebbe anche praticare calcolo del tempo .

Tecnologia

Tecnologia , mentre forse meno fisicamente tonificante , offre esigenze degli studenti speciali ulteriori tecniche cinestetica da utilizzare . La Smart Board , che è stato descritto come una combinazione di un bordo di grasso bianco tradizionale e un computer , permette ai bambini di imparare dal computer senza l’onere di seduta e di fissare uno schermo di computer . Giochi per computer giocati sulla lavagna di Smart sono disponibili in vari stili . Uno di loro , chiamato Nube Dreamer , permette ai bambini di usare la loro immaginazione e creare le proprie nubi che immettono nel cielo virtuale. Incoraggiare le esigenze degli studenti speciali per usare la loro immaginazione aiuta a ispirare il pensiero originale e di problem solving .

Visual Art

Creazione di arte visiva , troppo , permette l’immaginazione di correre liberi durante l’allenamento i muscoli . Bambini con bisogni speciali possono guadagnare molto dalle immagini di disegno , fare sculture o pittura . Qui , ancora una volta , ” La tartaruga e la lepre ” può servire come ispirazione per questa tecnica cinestetica , avendo i bambini disegnano la loro scena preferita dalla storia . Inoltre , quando un bambino fa una scultura di materiali semplici , come il Lego o di blocchi , o dipinge un quadro , ha dato la possibilità di esprimersi in modi nuovi , che possono rivelare talenti nascosti o semplicemente esercitare la sua capacità di comunicazione.

musica e altro

L’universalità della musica dovrebbe assolutamente avere un posto in un curriculum esigenze particolari . Suonare le note su uno strumento , come un pianoforte , e coinvolgendo gli studenti facendoli alzare la mano se pensano che le note sono alti , o chinarsi e cadere le braccia se pensano che le note sono bassi , impegna gli studenti e insegna loro passo . Inoltre , semplicemente giocando una canzone e con gli studenti mantengono il ritmo facendo scattare , stomping o applausi funziona anche bene . Qualunque sia il metodo scelto , prendere nota dei singoli studenti e adattare la tecnica per farli stare nel miglior modo possibile .