Gli studenti devono padroneggiare le complessità della lingua scritta per avere successo accademico . Alcuni studenti possono lottare inizialmente con il collegamento tra lettere e parole , quindi è fondamentale per aiutare i bambini a superare eventuali carenze nella lettura il più presto possibile . Un buon insegnante userà quante più risorse possibile per aiutare gli studenti ad acquisire fiducia e sviluppare l’amore per tutta la vita di lettura . Prova Ampiamente

Verificare lo studente . Tutti gli studenti dovrebbero essere testati per individuare le aree di forza e di debolezza . Chiedi a ogni studente di leggere un passaggio di grado adeguato a voce alta . Come studente legge , nota esitazioni nel suo discorso . Nota che parole che lei può capire pure. Prestare attenzione a come si decodifica lettere e fasi. Uno studente può dimostrare una comprensione parziale di fonemi o del tutto assenti . Gli studenti dovrebbero essere testati per la loro capacità di scrivere . Scrittura e lettura abilità sono strettamente collegati tra loro. Chiedi agli studenti di scrivere cinque frasi di propria scelta su un argomento familiare , come un animale domestico o una recente vacanza .

Ascoltare attentamente

fuoco sulla meccanica . Uno studente può avere problemi con la lettura a causa di un deficit di fondo nell’elaborazione del linguaggio , della vista o dell’udito . Guarda e ascolta ogni studente come parlano e leggono . Uno studente può tirare il libro vicino al suo volto se ha bisogno di occhiali. Gli studenti che hanno problemi di linguaggio possono avere problemi con il loro udito . Uno studente può anche avere un problema che rende difficile per lui capire la più piccola unità della lingua conosciuta come il fonema . Se si sospetta un problema sensoriale , contattare i genitori del bambino di avviare ulteriori test .

Spark interessi del bambino

Fornire materiale orientata verso gli interessi del bambino . Chiedi agli studenti di compilare un elenco dei loro cose preferite . L’ elenco potrebbe includere i loro film preferiti , spettacoli televisivi , colori, alimenti, posti per viaggiare , feste e giochi. Trova libri per aiutare interesse scintilla su questi interessi . Ad esempio , se un bambino si afferma che lei ama andare bird watching , ottenere i libri dalla biblioteca di circa uccelli . La scelta del libro dovrebbe includere i libri più avanzati per contribuire a fornire lei con un incentivo per padroneggiare il nuovo materiale .

Uso al di fuori delle competenze

permettono agli studenti di disegnare sulle competenze che hanno già padroneggiato . Una prima elementare avrebbe fatto piacere a disegnare , ballare o ascoltare musica . Chiedi allo studente di tracciare un quadro dell’alfabeto e ogni suono della lettera fa . Fornire agli studenti con i pastelli e carta . Chiedi loro di disegnare una storia per voi e poi leggerlo di nuovo . Posizionare le immagini dello studente sul muro della classe per mostrare le loro realizzazioni ad altri studenti .

Role -Play

permettere agli studenti di turno, giocano insegnante. Dopo che uno studente ha imparato una particolare abilità , come ad esempio il significato di una serie di parole adeguate all’età , invita lo studente a insegnare una breve lezione di cinque minuti ai suoi compagni di studio sulla base di ciò che ha imparato . Fornire allo studente con il gesso e una zona pulita della lavagna .