giorno Campo incoraggia gli studenti a uscire e competere in una serie di attività fisica e giochi . Rompere giornata campale in due blocchi temporali : mattina e pomeriggio . Relè RUN e gare durante le ore del mattino , pausa per il pranzo e un po ‘di tempo di riposo , quindi riempire il pomeriggio con divertenti giochi d’acqua . Rotazione studenti tra diverse stazioni di gioco permette più classi di partecipare allo stesso tempo . Per diverse settimane prima del giorno di campo , insegnare ai giochi e dei relè durante le lezioni di ginnastica in modo che il giorno di campo effettivo verrà eseguito senza problemi . Lily Pad Toss

Diffondi 12 foglie di ninfea in tutto il campo di gioco . Utilizzare rialzo dischi volanti giù per foglie di ninfea . Separare gli studenti in due squadre . Dare il primo studente in ogni riga cinque beanbags . Invita gli studenti a gettare ogni beanbag , cercando di atterrare sul disco a testa in giù . Una rana che atterra completamente sul disco vengono assegnati 2 punti, mentre le rane che toccano il disco in qualsiasi modo sono date 1 punto . La squadra con più punti vince .

Corsa a tre gambe

Dividere gli studenti in due squadre . Associare ogni giocatore della squadra con un altro studente circa la stessa altezza . Utilizzando un nastro , bandana o grande elastico , legare insieme le gambe centrali degli studenti corrispondenti . Avere ogni gruppo abbinato correre un insieme di coni poi di nuovo alla linea di partenza . Rendere il relè agevole legando il prossimo gruppo di gambe degli studenti insieme mentre il primo gruppo è in esecuzione . La squadra che finisce prima vince .

Cono Cono On Off

Inserite il 2-4 coni arancioni ad una estremità del campo . Dividere gli studenti in squadre uguali . Dare il primo studente in ogni riga una palla . Selezionare palle che siederà facilmente sulla parte superiore del cono . Al fischio , lo studente il pallone corre al cono e pone attenzione sulla parte superiore del cono . Se la palla rimane sul cono , 1 punto viene assegnato . Poi corre fino alla linea e tag al giocatore successivo . Quel giocatore corre verso il cono , afferra la palla e corre di nuovo alla sua linea . Consegna la palla al bambino successivo , l’intero processo si ripete . Il gioco continua fino a quando tutti i giocatori hanno eseguito il relè . La squadra con più punti vince .

Sponge Race

Inserite quattro secchi vuoti alla fine del campo relè . Dividere gli studenti in quattro squadre ancora . Mettere un secchio d’acqua di fronte a ogni squadra . Dare il primo giocatore in ogni riga una spugna . Al fischio , il giocatore assorbe la sua spugna nel secchio d’acqua . Correndo con la spugna bagnata sopra la sua testa , si ferma presso il secchio vuoto e comprime l’acqua dalla spugna nel secchio . Running back alla sua linea , la spugna viene passato al giocatore successivo . Ripetere il processo fino a che ogni studente ha eseguito il relè . La squadra con più acqua nel suo secchio vince .