Il ciclo delle rocce è generalmente insegnata come parte del programma di scienze della scuola elementare . Esso descrive i cambiamenti minerali e rocce subiscono nel corso del tempo , come l’erosione , il calore e la pressione interagiscono per creare le rocce che troviamo sulla superficie terrestre . Gli studenti possono utilizzare i progetti scientifici per indagare e conoscere meglio il ciclo delle rocce e le forze che influenzano la creazione e trasformazione di rocce . Rocce sedimentarie

In questo progetto scientifico , gli studenti imparano come roccia sedimentaria formata con la creazione di bottiglie di sedimenti . Dare ad ogni studente una tazza e materiali , come ad esempio piccoli ciottoli , sabbia , argilla , foglie, rami , pezzi di guscio e del suolo polistirolo . Gli studenti dovrebbero riempire le loro tazze intorno completo con i materiali – li aggiungendo a strati . Gli studenti dovrebbero anche aggiungere circa due cucchiai . di sali Epsom alle coppe – sparsa un po ‘ in ogni strato . Gli studenti dovrebbero quindi aggiungere acqua sufficiente a coprire completamente gli strati . Lasciare le coppe in una posizione soleggiata per permettere all’acqua di evaporare . Una volta che tutta l’acqua è evaporata , gli studenti possono tagliare via la coppa per rivelare la roccia sedimentaria .

Metamorfica Candy

Le rocce metamorfiche sono formate dalla pressione nelle profondità della Terra . È possibile dimostrare questo processo per gli studenti con un progetto scientifico con un candy bar . Scegli una barra che contiene un sacco di cose , come noci , caramello e torrone . Tagliare la barra di cioccolato a metà longitudinalmente e chiedi agli studenti disegnano la parte tagliata della barra , rilevando i diversi strati . Posizionare la metà della barra in un sacchetto della chiusura lampo -lock in plastica e cerniera la borsa chiusa . Collocare un blocco di legno o un libro sulla parte superiore della borsa e premere con decisione . Rimuovere la barra schiacciata dalla busta di plastica e hanno bambini disegnano la parte tagliata della barra di nuovo . Gli studenti possono discutere di come la pressione ha causato le parti della barra di fondono insieme , creando una sostanza diversa .

Zucchero roccia

Utilizzare zollette di zucchero in una scienza progetto che dimostra il ciclo delle rocce . Crush alcuni cubetti di zucchero in polvere , utilizzando il dorso di un cucchiaio . I cubetti di zucchero rappresentano sedimentaria o roccia ignea , e il cucchiaio è la forza del vento o dell’acqua , erodendo le rocce . Versate lo zucchero in una padella e scaldarla su una stufa o becco Bunsen . Questo rappresenta il calore e la pressione girando roccia sedimentaria in roccia metamorfica . Scaldare lo zucchero fino a quando non si scioglie e comincia a caramellare . La roccia zucchero è stato riscaldato a sufficienza per formare ‘ lava’ o ‘ magma ‘ . Lasciate che il ‘ magma ‘ fresco e si induriscono . Ora è formata rocce ignee . Rompete la roccia ignea zucchero in pezzi , di avviare il processo tutto da capo .

Crayon Roccia Cycle

Questo progetto scienza dimostra le rocce subiscono variazioni durante il ciclo delle rocce . Shave alcuni pastelli di colore diverso in un grande temperamatite per creare trucioli pastello . Questi rappresentano sedimenti . Avvolgere i trucioli in carta stagnola e ripiegare la carta stagnola per formare un piccolo pacchetto . Posizionare un bordo sopra la stagnola dei pacchetti e bang sul bordo con un martello . Questo rappresenta la pressione che agisce sul sedimento . Svolgere il tuo sedimenti pastello e discutere le eventuali modifiche che si sono verificati . Tenere il pacchetto sopra una candela o becco Bunsen , così gli studenti possono vedere cosa sta succedendo . Dopo alcuni minuti , rimuovere il pacchetto e lasciare che il pastello fresco . Gli studenti dovrebbero esaminare il pastello “rock ” e discutere di come è cambiata .