Nella scuola , le attività di scelta delle parole insegnare agli studenti l’importanza di utilizzare parole descrittive per la costruzione di immagini , che parla ai sensi e rendere la parola scritta emozionante. Basandosi sull’idea che la mostra è meglio che raccontare , le attività di scelta delle parole viene illustrato come utilizzare le parole ben scelte per dipingere un quadro mentale mentre racconta una storia. Mostrando mano
L’attività Mano mostrando insegna agli studenti il legame tra scelta delle parole e dei cinque sensi , oltre a fornire agli studenti una banca parola descrittiva di un riferimento quando dice o la scrittura di una storia. Per iniziare l’attività , istruire gli studenti a tracciare un profilo della loro mano su un pezzo di carta bianco , etichettare ogni dito con un personaggio dei cartoni animati di uno dei cinque sensi . Incoraggiare gli studenti a pensare alle parole descrittive per ogni senso , come dolce, amaro o salato per il senso del gusto . Invita gli studenti a scrivere più parole descrittive per ogni senso . Ogni studente dovrebbe mantenere l’attività Mano mostrando come una risorsa .
Word Recognition
L’attività di riconoscimento delle parole insegna studente come riconoscere parole descrittive durante la lettura di una storia. Dare ad ogni studente un pezzo di carta che contiene diversi racconti , ognuno solo uno o due paragrafi di lunghezza. Istruire gli studenti a sottolineare tutta la mostra , o descrittivo , parole in ogni storia .
Story Revisione
L’attività di revisione storia insegna agli studenti l’importanza di usando parole descrittive . Per cominciare , scrivere una breve storia , usando le parole opache , vaghe e non descrittivi come ” l’uomo camminava per la strada ” o ” la donna al forno un dessert . ” Sottolineare ogni parola o frase che, una volta cambiato , farà la storia vivace. Leggi la storia agli studenti e permettere loro di sostituire le parole sottolineate con le parole più descrittivi . Leggi la storia riveduta , notando come la scelta delle parole rende la storia più interessante .
Creazione Scene
L’attività di creazione scena è utile per insegnare agli studenti come creare mentale immagini con le parole . Per cominciare , dare ad ogni studente un pezzo di carta con tre a cinque scene elencati, come una cascata , una razza barca a vela , gattini che giocano e un parco giochi . Istruire ogni studente di elencare cinque frasi o parole per ogni scena , come gli spruzzi, frizzante , fluente , nebbioso e cadendo per una cascata .