attitudine musicale è difficile da determinare con precisione . Pochi capacità musicali sono stati definitivamente dimostrato di avere una componente ereditaria distinta da competenze acquisite , e ancora meno possono essere testate in un modo affidabile . Tuttavia , esistono test attitudinali certi per alcune abilità musicali , e questi test possono essere utilizzati da insegnanti di musica per valutare gli studenti della scuola secondaria che mancano di esperienza musicale . Pitch

La capacità di riconoscere passo è fondamentale per gli studenti di musica . Uno studente con una perfetta intonazione può riconoscere una nota ad orecchio senza che sia stata una nota di riferimento . Uno studente con passo relativo grado di riconoscere una nota ad orecchio se lei si dice l’altezza di una nota suonata prima . L’Istituto Nazionale per la Sordità e altri disturbi della comunicazione ha un semplice test in grado di diagnosticare in modo affidabile tono sordità , mentre le pubblicazioni GIA comprende una prova sull’audiazione musicale progettato specificamente per gli studenti nei gradi sette a 12 .

Ritmo

Tutti i musicisti , non solo percussionisti , devono avere un senso del ritmo . Diversi test sono stati sviluppati per determinare il senso di uno studente di ritmo , alcuni di questi essendo stato specificamente progettato per gli studenti delle scuole secondarie . Ritmo improvvisazione prontezza test misura GIA Pubblicazioni ‘ registrare abilità ritmiche per gli studenti di grado tre e superiore .

Comprehensive

per gli insegnanti che vogliono testare le attitudini musicali più in genere , completi test attitudinali musicali misurano le competenze in melodia, armonia , ritmo , metro , fraseggio , l’equilibrio e stile . La prova più popolare di questa natura è il profilo attitudine musicale del GIA , che è destinato specificamente per gli studenti nei gradi da cinque a 12 . Questa prova è lo standard nei test attitudine musicale ed è ad oggi il test solo veramente completa attitudine musicale in esistenza.

generale

Per alcune classi , abilità musicali devono essere combinate con altre abilità intellettuali e /o accademico . Esecuzione di musicisti , per esempio , deve avere una buona memoria ed essere in grado di ricordare i testi di diverse canzoni in una sola volta . Teorici della musica , invece , devono avere una forte conoscenza della matematica , perché la teoria musicale deriva principalmente da teoremi matematici . Per gli insegnanti di prestazioni o di musicisti teoriche , prove generali attitudinali possono essere utilizzati per prendere in giro fuori abilità verbali , matematiche e visive degli studenti . La Johnson Foundation O’Connor ricerca offre una tale prova .