studenti in età prescolare sono costantemente in movimento . Utilizzando le loro azioni quotidiane sugli oggetti che incontrano ogni giorno è un modo semplice per iniziare a insegnare i concetti di forza e movimento . Mentre i bambini giocano , si possono spiegare come e perché le cose spostare il loro modo di fare e cominciare a confrontare quei movimenti con altri oggetti e attività . Visitare un parco giochi

portare i bambini ad un parco giochi e spiegare loro di forza e movimento attraverso il altalene , scivolo e un’altalena . Modellare il concetto di applicare una forza a un oggetto per farlo muovere spingendo i bambini sulle altalene . Dimostrare ai bambini cosa succede quando ci si siede su un’altalena senza che qualcuno dall’altra parte . Dopo la visita al parco giochi , aiutano i bambini elencano tutti i movimenti hanno dimostrato durante la riproduzione di quel giorno .

Riesci a muovere la palla ?

Per insegnare ai bambini invisibili forze , posizionare un pallone leggero , come una palla schiuma mestiere , e un metro sul pavimento . Spiega ai bambini che devono muovere la palla alla fine del bastone misuratore senza usare le mani o piedi e chiedere se qualcuno ha qualche idea su come ciò possa essere fatto . Dimostrare come soffiare sulla palla per farlo muovere . Ha figli esercitano soffia sulla palla per farlo muovere .

Di classificazione Oggetti

i bambini presenti con le immagini di giocattoli, veicoli e animali . Su grandi pezzi di carta grafico , lista movimenti come il rotolo , rimbalzo , volare , strisciare , scivolo e altalena . Aiuta i bambini a classificare le immagini di come l’oggetto nella foto si muove , incollaggio ogni foto per il pezzo appropriato di carta grafico .

Moving Modellini di auto

Molti studenti in età prescolare l’amore per giocare con le macchinine . Attivare questa semplice attività in una lezione di forza e movimento spiegando agli studenti come le auto si muovono . Creare rampe per le auto di blocchi di costruzione e hanno figli spiegano cosa succede alla macchina quando si va giù per la rampa .

Muoversi con magneti

Mentre molti bambini in età prescolare sarà hanno difficoltà a comprendere la forza magnetica , non è troppo presto per esporli al concetto . Creare una canna da pesca allegando un pezzo di corda a un bastone e legando un magnete alla fine . Invita gli studenti a pesca di dadi e bulloni o posto magneti sulla parte posteriore del pesce costruzione – carta in modo che gli studenti possono andare a ” pescare “.