frazioni e decimali entrambi rappresentano una parte del tutto . Essere in grado di convertire i decimali in un numero decimale è una pratica che ogni bambino viene insegnato nelle classi di matematica elementari superiori. Imparare a cambiare un numero da una frazione in un decimale implica conoscere fatti moltiplicazione , fattori e multipli di numeri . Decimi , centesimi, millesimi

decimali sono una parte del tutto che il tutto è stato equamente diviso in un numero che è una potenza di 10 – 10, 100 , 1000 . Inizia con le frazioni che hanno già un denominatore compatibile con decimali . Mostrare al bambino la frazione 5/10 . Chiedete loro di dire ad alta voce frazione – cinque decimi . Scrivere un grafico posto valore – un grafico a colonne con il valore di ogni colonna etichettata con il suo valore . Ad esempio , il grafico avrebbe colonne etichettate centinaia, decine , quelli , decimi e centesimi . Mostrargli come scrivere il numero come un decimale sul grafico posto -valore. Pratica con altre frazioni fino a che non sente a suo agio mettendo il decimale sul grafico posto -valore .

Conversione con Moltiplicazione

La frazione può essere cambiato in un decimale utilizzando la moltiplicazione . Se la frazione ha un denominatore che non è una potenza di 10 , insegnare al bambino come trovare una frazione equivalente che è una potenza di 10 . Scrive la frazione giù come il primo fattore in un’equazione moltiplicazione seguita dal segno di moltiplicazione . Il fattore successivo è il numero 1 scritto come un grande , grosso lettera di blocco . Qualsiasi numero può essere moltiplicato per un conseguente lo stesso numero . Per il prodotto , scrivere 10 come denominatore , il numeratore è sconosciuto . Chiederle se c’è qualche numero che il denominatore del primo fattore può essere moltiplicato per conseguente prodotto essendo 10 . Se la frazione è 3/4 , 10 non è un multiplo di quattro . Lei continua ricerca di un multiplo che è una potenza di 10 . Aggiungere un’altra zero a 10 rendendo denominatore del prodotto 100 . Posta minore se 100 è un multiplo di 4 . Dal 4 x 25 è pari a 100 , che è un multiplo di 4 . In il numero uno grosso trasse , scrivi la frazione 25/25 come secondo fattore . Ora , moltiplicare le due frazioni – 3/4 x 25/25 = 75 /100. Mostra il suo modo di scrivere 75/100 sul grafico posto -valore .

Utilizzando una calcolatrice

Utilizzando una calcolatrice è un modo semplice per rendere l’ conversione . Dividere il numeratore per il denominatore . Per la frazione 3/4 , dividere tre per quattro. La calcolatrice mostra il decimale dopo aver inserito la chiave uguali. Pratica con il bambino chiamando fuori frazioni. Gli fornisce una calcolatrice . Lascialo entrare l’equazione divisione nella calcolatrice e leggere l’equivalente decimale a voi .

A frazioni decimali

Cambiare a frazioni decimali richiede meno abilità matematiche . Chiedere al bambino a dire la voce alta decimale – ” . Tre decimi ” Il denominatore è decimi , e il numeratore è di tre – 3/10 . Insegnare al bambino il mantra , “Dillo , scrivere , avete capito bene . ”