Anche se la lingua inglese è composto da soli 26 lettere , i suoni associati con la lingua sono circa 44, la differenza tra la quantità di lettere e la quantità dei suoni è in parte dovuto coppie vocali . . Coppie di vocali si riferisce a due vocali che , quando sono immessi side-by- side , creare un suono vocale lunga . Coppie di vocali diventano un centro di insegnamento Arti di lingua inglese in seconda elementare gli studenti cominciano a leggere più grandi, le parole più complesse . Quando l’insegnamento coppie vocali , impiegare attività coinvolgenti che permettono agli studenti di ascoltare i suoni queste coppie make.Things che ti serviranno

schede

Marcatori

Carta

archivi chip Bingo

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1

insegnare agli studenti il detto ” Quando due vocali vanno a piedi , la prima fa parlare ” e forniscono una spiegazione del proverbio . Informare gli studenti che quando due vocali sono collocati fianco a fianco in una parola , il nome della prima vocale è pronunciata e la seconda vocale è silenziosa . Ad esempio , la coppia vocale ” ae ” è pronunciata come una /a /e la coppia vocale lunga ” oe ” si pronuncia come una lunga /o /.

2

Esorta gli studenti a identificare i suoni di coppie vocale da un elenco di parole date . Disegnare immagini che illustrano gli elementi di parole che contengono coppie di vocali; un mare e di un dito del piede . Stampa le parole che si riferiscono alle illustrazioni sotto le immagini ed evidenziare le coppie vocali nelle parole . Tenere le schede e invita gli studenti a identificare le coppie di vocali , dicono le parole e enunciare le coppie vocali .

3

Creare un gioco di bingo paio vocale . Creare cartelle del bingo su cartoncino che illustrano le coppie vocali . Distribuire le carte bingo e bingo chip per gli studenti . Pronuncia le coppie di vocali sonori fanno e se gli studenti hanno le coppie di vocali sulle loro carte , li segnare con patatine . Il primo studente a segnare una linea orizzontale , verticale o diagonale con chip bingo vince vocale paio bingo .

4

Gioca un gioco di abbinamento paio vocale con gli studenti . Disegnare immagini degli articoli che contengono le coppie di vocali in una serie di schede . In un’altra serie di schede , stampare le coppie vocalici corrispondenti alle immagini . Stendere le carte coppia vocale a terra, a faccia in su e inserire le figurine in una pila a faccia in giù . Uno studente alla volta lancia una carta immagine e deve cercare di trovare la carta paio vocale che corrisponde alla parola . Ad esempio , se un bambino si ribalta l’immagine di un vassoio , lei dovrebbe corrispondere al ” ay ” coppia vocale . Il bambino che fa il maggior numero di partite alla fine del gioco vince .