lettura guidata è un approccio che fornisce ad ogni studente una copia di un testo da leggere. Al contrario , le piccole lezioni di lettura di gruppo includono più attività di lettura giusta . La differenza tra la lettura guidata e una piccola lezione di strategia lettura gruppo inizia con uno scopo , ma le strategie differiscono anche negli obiettivi dello studente durante la sessione di lettura . Tuttavia , entrambi i tipi di strategie di lettura sono destinate ad aumentare il potenziale di ogni studente per imparare a leggere . Lettura guidata: Scopo

Lo scopo di lettura guidata è quello di insegnare ai bambini a leggere in modo indipendente da costruire un ponte tra lettura condivisa e la lettura indipendente . L’insegnante si impegna interesse degli studenti nel libro e guida la lettura del testo , come tutti gli studenti a leggere ad alta voce tutto il testo in un sussurro . Tutti i testi sono classificati in base al livello di lettura necessaria , e tutti gli studenti devono completare ogni livello per passare al successivo livello di lettura . Durante la lettura guidata , l’insegnante offre anche il supporto e chiede agli studenti se necessario, per guidarli mentre leggono . Lettura guidata generalmente una durata di 10-15 minuti ed è seguito da attività legate al testo

lettura guidata : . Lezioni

Attività in collaborazione con l’osservazione durante la lettura guidata e attività di lettura guidate permettono al docente di valutare il livello di ogni studente di lettura. Durante la lettura di un insegnante può osservare una eccellendo studenti e offrono attività per determinare se il bambino è pronto per passare a un livello superiore di testo. Allo stesso modo , gli studenti che hanno difficoltà con un particolare livello di testo può essere dato attività per rafforzare i livelli di lettura attuali e essere collocato in un gruppo di lettura di livello inferiore fino al loro livello aumenta lettura . Reading

Piccolo gruppo : scopo

Lo scopo del piccolo gruppo di lettura è quello di introdurre e rafforzare buone strategie di lettura . Durante piccolo lettura di gruppo , lezioni hanno lo scopo di aiutare i bambini che si distinguono o che rientrano dietro a leggere in generale. A differenza di lettura guidata , piccole lezioni di lettura di gruppo incorporano tutte le attività che comprendono la lettura e parlare per insegnare e rafforzare il potenziale di lettura degli studenti . Come lettura guidata , piccole lezioni di lettura di gruppo si basano sulle precedentemente appreso strategie di lettura e l’aumento in difficoltà come lo studente progredisce

Piccolo Reading Group : . Lezioni

attività Piccolo gruppo di lettura differire da attività di lettura guidate dal fatto che essi non devono riferirsi a un particolare testo . Piuttosto piccole attività di lettura di gruppo possono includere giochi fonetici orali per aumentare la pronuncia dello studente , che rende le lezioni di lettura più semplice e produttivo . Attività come il taglio di lettere di carta e li utilizzano per costruire le parole aumentare la capacità di lettura con la costruzione di vocabolario e di ortografia competenze. Piccole attività di lettura gruppo può essere il più breve pochi minuti o costituiti da progetti che prendono ore di lezione più per completare .