All’interno di ogni classe di scuola materna , studenti mostrerà una vasta gamma di diversità nel loro sviluppo per iscritto . Alcuni studenti cadono nella fase emergente precoce di scrivere dove usano simboli che assomigliano a lettere. Nella fase emergente studenti scrivono stringhe di lettere casuali . Nella fase transitoria , gli studenti possono scrivere il loro nome e varie altre parole. Sia che i vostri studenti sono solo sperimentando con le lettere o scrivendo parole piene , attività di scrittura dei manoscritti possono aiutare gli studenti con la formazione lettera corretta e la direzionalità . Nome giornalieri Strisce

Scrivi i nomi degli studenti in caratteri punteggiati su strisce frase . Includere punti di partenza e frecce per mostrare agli studenti il punto di partenza corretto e la direzione di spostare la propria matita o un pennarello . Strisce frase laminato . Ogni mattina , sono gli studenti di utilizzare marcatori lavabile per tracciare sui loro nomi . Alla fine della giornata , eliminare le strisce frase con un tovagliolo di carta umido . Quando gli studenti sono pronti , fornire strisce frase con solo un punto di partenza per ogni lettera .

Air scrittura

Quando si insegna una nuova lettera manoscritto , hanno gli studenti tenere la mano di scrittura dritto davanti ai loro corpi . Invita gli studenti a puntare con due dita . Poi la pratica scrivendo lettere molto grandi in aria . Incoraggiare gli studenti a utilizzare tutto il loro braccio per ogni lettera . Lettere Pratica un paio di volte così gli studenti prendere l’abitudine di fare le lettere in una direzione corretta , come la scrittura della lettera “l” a partire dalla cima o in movimento in senso antiorario quando si scrive la lettera “o “.

tattile scrittura

Aumenta la capacità degli studenti di sentire le lettere che stanno facendo incoraggiando la pratica della scrittura a mano su superfici strutturate . Invita gli studenti a scrivere lettere , nomi o parole sul tappeto con le dita . Scrivi sulla carta vetrata con pastelli , oltre zanzariere maglia riciclati con le dita o sul marciapiede con il gesso .

Finger Scritto

Inserire una piccola quantità di crema da barba su una teglia e invita gli studenti a spalmare la crema da barba intorno in un livello. Esorta gli studenti a scrivere lettere , i loro nomi o le parole con le dita in modo che il fondo della teglia mostra attraverso . Mantenere l’attività fresco variando il mezzo . Mescolare con crema da barba , budino , panna , colori a dita e grasso vegetale . Se si dispone di una tabella di sabbia , sono gli studenti scrivere in sabbia asciutta una settimana e sabbia umida la prossima settimana .

Fogli di lavoro

tempo per gli studenti di scrivere su carta foderata Fornire . Fornire carta che ha una linea superiore , tratteggiata linea centrale e la linea di fondo per cui gli studenti praticano corretto posizionamento di lettere in relazione alle linee . Stampare fogli di lavoro che incoraggiano gli studenti a tracciare lettere tratteggiate e poi scrivono lettere per conto proprio . Fai le tue fogli così gli studenti possono esercitarsi a scrivere parole ad alta frequenza che stai insegnando in classe . Strisce frase laminato con nomi di colori, giorni della settimana , i mesi dei nomi dell’anno o animale così gli studenti possono rintracciare su queste parole quando vogliono praticare la scrittura di parole più grandi .