dati quantificabile è il pane e burro di insegnamento . Ci sono flussi continui di dati concernenti i gradi , presenze, sfondo dello studente e di più , e l’uso di questi dati aiuta gli insegnanti a svolgere un lavoro migliore; sanno che a bersaglio per il miglioramento e in quale zona , così come in quale direzione dovrebbero prendere le loro lezioni . La ricerca quantitativa è ciò che permette agli insegnanti di fare distinzioni e connessioni tra aspetti quali la frequenza e il grado punto media di uno studente . Ci sono settori chiave in cui la ricerca sarebbe più prezioso : la frequenza , gradi , bisogni educativi speciali e vita domestica . La correlazione tra queste aree può portare a una maggiore comprensione degli alunni nella vostra cura . Partecipazione

frequenza può essere correlata con precisione con le prestazioni di uno studente all’interno della scuola .

La frequenza è , forse , il fattore più evidente in termini di capacità degli studenti e quindi una zona con un sacco di enfasi su di esso , in termini di progetti di ricerca . Se uno studente non frequenta la scuola , ne segue naturalmente è improbabile per ottenere molto buoni voti . Tuttavia la piena portata della sua assenza può incidere sui suoi gradi in vari gradi . Studiare questo aspetto in profondità per un progetto di ricerca possibile . Dopo la ricerca , quindi avviare un sistema che limiterà le assenze degli studenti , facendo uso dei vostri dati .

Behavior

cattivo comportamento può essere un segno di problemi a casa .

Fattori perché i bambini si comportano in un certo modo può variare da bambino a bambino . Alcuni bambini agire perché hanno problemi a casa , o perché hanno Attention Deficit Disorder iperattivo , o anche perché semplicemente non capire il lavoro . Questo tipo di studio spesso funziona meglio quando è fatta in collaborazione con guardando lo sfondo del bambino e come questo influenzi i suoi studi . Quantificare i dati su come comportamento influisce gradi può essere difficile , ma concentrandosi su diversi fattori singolarmente può aiutare a semplificare il processo .

Background

Analizzando sfondo di un bambino può aiutare per stabilire la sua potenziale capacità e comportamento

dati familiari , ad esempio se i genitori di un bambino sono ancora insieme .; lo sfondo dei suoi genitori , come la droga o l’abuso di alcool; il reddito della sua famiglia; il suo luogo di nascita; sono tutti di vitale importanza per analizzare il potenziale del bambino . Mentre alcuni sostengono l’uso dei dati come questo è una rappresentazione ingiusta del bambino , che viene regolarmente utilizzato per quantificare le aspettative del bambino e la sua carriera scolastica . Ricercando in modo informativo questi dati aiuterà a giustificare ulteriormente il suo uso nelle scuole così come l’aiuto per restringere precisione .

Gradi

Tutto si riduce a quanto bene uno studente compie a scuola .

percorsi di ricerca , spesso dipendono da confronti effettuati con i voti del bambino . Infine, l’obiettivo di tutti gli insegnanti è quello di garantire ogni studente con i voti migliori possibili , e quindi la ricerca che si svolge bisogno di quantificare esattamente come andrà a beneficio del miglioramento degli standard all’interno delle scuole e, di conseguenza , i voti degli studenti . Poiché i dati quantificabili , le qualifiche e passano le tariffe sono come le scuole classificate concetti come ” buono ” o “cattivo “, così la ricerca in diversi settori che possono migliorare tale , è altamente lodato .