Insegnare ai bambini come fare presentazioni orali contribuisce ad aumentare la loro fiducia nella scuola e può anche preparare per le carriere future. Presentazioni orali efficaci hanno bisogno di pianificazione , la struttura e buone capacità di prestazione . Il presentatore ha bisogno di tenere l’interesse di un gruppo e ottenere attraverso i punti principali e le idee . Se i bambini imparano le competenze necessarie per le presentazioni orali , saranno anche in grado di gestire le interviste bene e convincere i loro amici e colleghi sulle loro idee . In futuro , sarà utile perché impiegati in molti settori di lavoro sono tenuti a dare presentazioni orali delle loro idee e findings.Things che ti serviranno

DVD di oratori famosi

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Mostra figli video di grandi prestazioni orali e analizzare perché funzionano . Gli esempi includono i discorsi dei politici famosi , come Martin Luther King ( ho un sogno) e discorsi di John F Kennedy a Berlino e durante la crisi dei missili cubani . Discorso di dimissioni di Richard Nixon è un altro buon esempio . Discutere i discorsi ‘ dei contenuti così come il linguaggio del corpo e la qualità e il tono degli oratori “voci .

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Insegnare ai bambini le strategie efficaci nel dare una presentazione orale , come l’uso della ripetizione giudizioso per ottenere un punto attraverso. Ogni presentazione deve avere un apriscatole interessante , sviluppare logicamente e avere un finale efficace . Fai notare altre strategie per coinvolgere un pubblico come mantenere il contatto visivo , avendo una buona postura e proiettare adeguatamente la vostra voce .

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Insegnare o rivedere una serie di tecniche di pianificazione , come ad esempio mappe mentali , per pianificare la presentazione . In questo modo , gli studenti saranno in grado di pianificare il flusso della presentazione e individuare eventuali buchi che hanno bisogno di essere collegato . Gli studenti devono imparare che deve capire a fondo il materiale in modo che possano spiegare ad un pubblico .

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Introdurre giochi teatrali e improvvisazioni per rafforzare la fiducia degli studenti e consentire loro di affrontare una presentazione con calma . Ad esempio , chiedere agli studenti di ruolo svolgono diversi membri della famiglia e dare loro una specifica situazione a giocare fuori , come ad esempio una discussione su faccende .

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Chiedi ai bambini di lavorare in piccoli gruppi per la loro prima presentazione orale . Dare loro un argomento specifico e un pubblico suggerito . Ad esempio , chiedere agli studenti di preparare un discorso di cinque minuti convincente a un pubblico suggerito di adolescenti sulle ragioni per avere una politica uniforme della scuola . ( Rif . 1) Dare agli studenti il ​​tempo adeguato per la pianificazione . Lasciare che il gruppo a scegliere ruoli . Un gruppo potrebbe decidere che ogni membro parlerà sul tema per un minuto o , in alternativa , una persona potrebbe eseguire la maggior parte della presentazione , mentre gli altri contribuiscono una frase ciascuno .

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dedicare una serie di lezioni alle singole presentazioni orali . Dare agli studenti indicazioni precise circa la lunghezza , se i materiali audio -visivi sono ammessi e se devono usare oggetti di scena .

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Chiedi alla classe di prendere appunti su presentazioni di ogni persona e di elencare tre positivi e tre punti negativi . Dopo ogni presentazione , chiedere ad alcuni studenti per i loro pensieri sul contenuto , la fiducia , dizione e linguaggio del corpo . Avere una discussione in classe breve .