Tutti gli studenti della farmacia completano una preceptorship a scuola farmacia. Le coppie precettori dello studente farmacia con un esperto , farmacista autorizzato , anche conosciuto come il precettore . Il precettore fornisce agli studenti della farmacia con la formazione attraverso l’insegnamento clinico e l’osservazione diretta del farmacista sul luogo di lavoro . Precettori assumono molti ruoli , al fine di insegnare in modo efficace . Relazione positiva

Stabilire un rapporto positivo con gli studenti serve come base per l’insegnamento clinico . Un rapporto positivo si basa sulla fiducia; precettori devono essere onesti con gli studenti e consentire agli studenti di essere onesti con loro . Una comunicazione aperta consente lo studente sa che cosa ci si aspetta da lei e come il precettore pensa lei è doing.The rapporto maestro – allievo richiede equilibrio : precettori deve permettere agli studenti di praticare le competenze apprese in aula , ma gli studenti non possono fare scelte autonome in quanto non sono licenza. Un rapporto positivo aiuta a mantenere l’equilibrio perché gli studenti imparano a fidarsi del precettore , e precettori venire a fidarsi studenti che dimostrano capacità cliniche .

Modellazione

precettori servire come ruolo modelli per gli studenti . Un precettore è un farmacista autorizzato che operano nel settore . Gli studenti imparano attraverso l’osservazione diretta di come il precettore interagisce con pazienti , colleghi e personale; capacità di comunicazione sono importanti quanto i pazienti farmacisti consigliare per garantire la conformità del farmaco . Precettori prendere importanti decisioni quotidiane in materia di farmaci paziente , questioni etiche e di importanti pratiche di lavoro . Secondo l’Università di Austin , modelli di ruolo deve essere intenzionale , cioè precettori dovrebbero discutere il loro comportamento con gli studenti , spiegando il ragionamento che sta dietro le loro decisioni . L’ obiettivo non è quello di avere studenti di imitare i comportamenti del precettore , ma imparare i fondamenti e le motivazioni dietro di loro così gli studenti possono applicarli nella pratica. Precettori dovrebbero anche consentire agli studenti di role-play . Ad esempio , in primo luogo dimostrare come consigliare un paziente , ed avere la pratica degli studenti . Poi una critica costruttiva .

Supervisor

precettori sorvegliare gli studenti che riempiono le prescrizioni , chiamare medici ‘uffici , interagire con i pazienti e trattare con scartoffie . Mentre la costante supervisione diretta non è incoraggiata , secondo l’Università del Texas , le autorità di vigilanza devono richiedere un certo tipo di check-in prima che gli studenti completare un compito . Ad esempio , dopo il riempimento di una prescrizione , uno studente ha il precettore controllare. Come lo studente dimostra la sua capacità , precettori dovrebbero assegnare la responsabilità aggiuntiva , pur mantenendo un certo tipo di monitoraggio . L’autonomia è importante nel preparare gli studenti a diventare farmacisti .

Autorità di vigilanza , precettori devono anche valutare il lavoro dello studente . La struttura per la valutazione formale è tipicamente fornita dalla scuola farmacia. Gli studenti non possono laurearsi senza passare con successo un preceptorship , e questo è determinato dal precettore . Precettori valutare la competenza di uno studente e determinare se raccomandare laurea .

Struttura

Da preceptorships non siano effettuate entro una classe tradizionale , a volte mancano di struttura . Precettori bisogno di mettere da parte il tempo per insegnare agli studenti competenze importanti . Questa volta dovrebbe essere ininterrotta e permettere il precettore di preparare una lezione e permettere allo studente di avere la completa attenzione del precettore . Precettori devono pianificare lezioni basate sull’osservazione delle competenze dello studente e quello che ha bisogno di lavorare.