Filastrocche sono favoriti in età prescolare con bambini , insegnanti e genitori . Quando i bambini ascoltano rime popolari come ” Muffin Man “, si legge a loro più e più volte , imparano a riconoscere i modelli e le parole in rima . Riconoscere i modelli è un’abilità pre- lettura che aiuta i lettori emergenti acquisire nuove competenze . Prendete i vostri bambini in età prescolare a ” Drury Lane ” con attività creative con protagonista il ” Muffin Man “. Indirizzo di The Muffin Man

Lasciate che i bambini si siedono in cerchio e cantano la canzone ” Muffin Man” . Ogni bambino ha l’opportunità di essere il ” Muffin Man “. Quando i bambini cantano il ” Muffin Man “, che puntano a un compagno di classe che tiene una latta della focaccina . Il bambino tiene la latta della focaccina sostituisce il suo indirizzo per ” Drury Lane” nella canzone . Egli passa la teglia muffin al bambino successivo ei bambini continuano a cantare la canzone fino a quando ogni bambino tiene il barattolo muffin e condivide il suo indirizzo .

Muffin Math

Porta una varietà di mini-muffin per i bambini a campione . Chiedi ai bambini di parlare dei loro favoriti . Spiega che i numeri grafici aiuto raccontano una storia . Su un grande pezzo di macellaio colonne di etichette di carta con i tipi di muffin e un disegno corrispondente in ogni muffin . Lasciate che i bambini scrivono i loro nomi nella colonna che corrisponde con la loro focaccina preferito . Discutere il grafico e chiedere ai bambini che tipo di storia del grafico racconta i muffin .

Do You Know i ragazzi nella nostra classe ?

Selezionare una bambino ad essere “it “, che indossa una benda . Gli altri bambini stanno in cerchio e si tengono per mano . Il bambino che è “it” si trova al centro del cerchio , come gli altri bambini cantano : “Oh , sai i ragazzi della nostra classe ? ” , Sulle note di “Oh , sai il Muffin Man ? ” I bambini camminano intorno al bambino che è ” it” fino a quando la canzone è finita . Quando il canto si ferma , “it” cammina in avanti per trovare un bambino nel cerchio . “E ” cerca di identificare il bambino semplicemente toccando lei. L’insegnante può aiutare aiutando “it” per toccare i capelli del bambino o manicotto . Quando ” si ” indovina correttamente , un altro bambino diventa ” è “.

Muffin Snack e allacciatura attività

Stampa copie dal modello focaccina ( vedi Risorse ) su carta resistente come cartoncino . Ritagliare le forme da muffin e posto buchi intorno ai bordi con una perforatrice . Dare ad ogni bambino un ” muffin” e una lunghezza di filo luminoso. Lasciate che i bambini usano il filo di pizzo forma focaccina mentre canta la filastrocca ” Muffin Man” . Servire muffin e latte come spuntino .