abilità ricettive si riferiscono alla capacità di una persona a prendere informazioni. Due delle capacità ricettive più comuni stanno ascoltando e leggendo . La comprensione dovrebbe essere insegnata ai bambini in giovane età . Con l’età prescolare , i bambini dovrebbero avere una solida conoscenza sulle loro abilità ricettive in modo che abbiano la capacità di obbedire ai loro insegnanti e verbalmente interagire con gli altri bambini della classe. Domande aperte

E ‘ importante lavorare sulle capacità ricettive con il vostro bambino a casa . Invece di chiedere sempre sì o domande, chiedete a vostro figlio domande aperte . Chiedere un bambino , ” Cosa vuoi per pranzo? ” – E di averlo venire con una risposta – aiuta il bambino a dimostrare che capisce veramente la questione . Se si chiede: ” Vuoi formaggio alla griglia ? ” e il vostro bambino dice semplicemente sì o no , lui o lei potrebbe essere solo andando avanti con la tua idea e non comprendere il processo decisionale .

utilizzare le immagini

Avere il vostro Quadri associare bambino con le parole . Anche se il vostro bambino è troppo giovane per leggere , utilizzare libri illustrati come strumento . Sedetevi con il vostro bambino , punto di una foto di una mela in un libro, e dire la sua ” mela ” ripetutamente . La prossima volta che voi e il bambino cerca nella libro insieme , punto l’immagine della mela e vedere se riesce a identificare ciò che l’oggetto è senza il vostro aiuto .

Disturbi ricettive

Alcuni bambini possono avere ritardi nello sviluppo che li causano non per migliorare le loro abilità ricettive allo stesso ritmo dei loro coetanei . Segni che il vostro bambino può avere un disturbo ricettivo comprendono non seguendo le indicazioni comuni , ripetere le domande invece di dare risposte o dare risposte casuali che non hanno senso . Se ritenete che il vostro bambino ha un disturbo ricettivo , chiedere aiuto immediatamente in modo che il bambino non resti indietro quando è il momento di iniziare a leggere . Opzioni di aiuto comprendono intenzione di logopedia o per partecipare a sessioni di consulenza . Si consiglia inoltre di un medico per vedere il bambino per assicurarsi che ci sia nulla di male fisicamente con il bambino; per esempio , un’infezione all’orecchio potrebbe causare vostro figlio o figlia di avere un problema di udito .

Divertimento e giochi

Se sapete che il vostro bambino è fisicamente e mentalmente sani – e che ha appena mostra poco interesse per sedersi con un libro – provare a lavorare sulle competenze ricettive del vostro bambino attraverso il gioco . Tenere una delle bambole preferite del vostro bambino e lei può tenere un’altra bambola e si sia in grado di simulare una conversazione tra le bambole . Sneak in opportunità di lavorare sulle competenze ricettive durante le ore di divertimento al parco o un giardino zoologico . Punto in animali e vedere se il bambino li può identificare .