Dopo un’estate a casa , bambini in età prescolare può essere nervoso o eccitato di tornare a scuola . Invitare i bambini in classe e il nuovo ambiente significa usare interessanti attività per ambientarsi ogni individuo in classe . Usare l’immaginazione e la pazienza quando rimontaggio una classe prescolare dopo un’estate fuori . Back- to- School Book

Crea un libro con i bambini che è tutto su di loro . Includere pagine del libro con frasi semplici come “Il mio nome è (in bianco ) . ” Scatta foto di bambini o di permettere loro di disegnare le proprie immagini . Altre pagine comprenderanno attività preferite o le cose che sono successe durante la pausa scolastica . Condividere i libri con l’altro e con la classe nel suo insieme .

Lavoro Assegnazioni

lavori Review con i bambini all’inizio dell’anno scolastico , come ad esempio pulire tabelle , mettere via i materiali o portano una linea . Impostare i grafici di lavoro creativi, come caselle di posta con ante di lavoro , dove i bambini possono ricevere lavoro ogni giorno in una busta . I bambini potranno rivedere ogni lavoro per assicurarsi che tutti i lavori sono capiti , e impareranno la responsabilità durante tutto l’anno .

Back-to -School persone

Utilizzare cartoncino per ritagliare le sagome delle persone . Dare ad ogni bambino una forma di persona e istruire i bambini a usare pennarelli , pastelli , adesivi e stencil per disegnare i volti , i capelli , le immagini di hobby preferiti e nomi di animali domestici sulla persona . I bambini possono rappresentare tutto ciò che li descrive come individui . Appendere la gente sul muro quando sono completi . Questa attività offre ai bambini l’opportunità di condividere le cose che li rendono unici .

Portarlo a casa

Utilizzare questa attività per aiutare i bambini a familiarizzare con l’aula . Prendere un oggetto da ogni centro di apprendimento e metterlo su un tavolo davanti a tutti . Scegli un paio di bambini a prendere uno di ogni elemento e restituire l’articolo al suo casa . Dare ai bambini tutto il tempo di cui hanno bisogno per trovare la casa di ogni oggetto . Questo gioco dovrebbe essere giocato durante la prima settimana di scuola così i bambini potranno acquisire familiarità e dimestichezza con l’ambiente circostante .