Ancora prima di iniziare la pubblica istruzione formale , gli studenti devono essere introdotti l’importanza della comunità , della società e della storia della loro vita . Pre – scuola materna potrebbe essere troppo presto un momento di introdurre gli studenti alle battaglie sanguinose , spesso associati con la storia o le condizioni complesse che vanno con la psicologia , ma ci sono una serie di attività che si possono utilizzare per introdurre i bambini a studi sociali . Membri della Comunità

Discutete con gli studenti la gente nelle loro famiglie che si aiutano a vicenda : mamma , papà , fratelli e , in alcuni casi , zie , zii , cugini e nonni . Chiedi ai bambini cosa sarebbe come se queste persone non lavorano insieme , e perché lavorando insieme è così importante

Estendere questa lezione alla comunità più grande .; chiedere loro che aiuta nella comunità . Se hanno difficoltà nel pensare delle persone , chiedere che ci dà alimentari ( negozi alimentari ) , che ci tiene al sicuro ( poliziotti ) o che aiuta se c’è un incendio ( vigili del fuoco ) . Fate una lista delle persone che gli studenti vengono su con per aiutare nella comunità .

Quando si dispone di un numero sufficiente di membri della comunità , avere ogni studente ha scelto un ruolo e fingere di essere quella persona . Chiedi a ogni studente di alzarsi e dire chi è ( poliziotto , vigile del fuoco , garbage collector , ecc ), e quello che fa per aiutare la comunità . Poi discutere ciò che la comunità sarebbe come se questa persona non ha aiutato fuori . Questo semplice concetto aiuterà gli studenti a capire l’importanza delle interazioni sociali e la cooperazione in una comunità .

Case e case di

Questo argomento aiuterà gli studenti a esplorare la diversità e le differenze tra le culture in modo semplice . Chiedi agli studenti di confrontare le tipologie di case e abitazioni in cui vivono : Alcuni risiedere in appartamenti , altri in case , e altri in case condivise con i membri della famiglia allargata

Discutere le finalità di case e abitazioni . : sicurezza dalle intemperie e persone cattive , stoccaggio , raccogliere le aree , ecc Passare per mostrare agli studenti diversi tipi di abitazioni di diverse culture e periodi di tempo , tra cui palazzi , capanne e casette di legno . Invita gli studenti a discutere perché la custodia è diversa nelle diverse aree , e come i diversi stili abitativi servono gli stessi scopi . Questa attività aiuterà gli studenti a capire che solo perché le cose sono diverse , possono essere altrettanto buono .

Storia familiare

Discutere ogni storia familiare in aula aiuterà gli studenti a comprendere la diversità e individualità . Chiedi a ogni studente di scoprire dai suoi genitori o tutori , dove i suoi antenati provengono. Segnare ogni posizione su una mappa del mondo , poi discutere ciascuno in profondità. Se possibile , fornire immagini da libri o fonti Internet così gli studenti possono vedere come ciascuna area varia . Discutere le differenze come le dimensioni , la posizione ( urbano o rurale , montagna o pianura ) e previsioni per ogni area .

Ogni studente acquisirà una comprensione delle diverse aree del mondo , e questo rafforzerà che le differenze sono OK e che non importa dove la gente viene da noi perché tutti abbiamo gli stessi obiettivi di oggi .