Si potrebbe pensare di plagio come semplicemente copiando il lavoro di qualcun altro e utilizzarlo nel proprio lavoro . Il termine è un po ‘più complicato di così , però , perché in realtà coinvolge due atti . Secondo plagiarism.org , una risorsa anti- plagio per educatori e studenti , plagio ” coinvolge sia rubare il lavoro di qualcun altro , che giace su di esso dopo. ” Con l’ avvento di Internet , rubare il lavoro degli altri è diventato più facile da fare . Tuttavia, ci sono alcuni strumenti che gli educatori possono utilizzare per rilevare questo nuovo tipo di plagio . Istruzioni

1

Passare ai siti web delle sorgenti che sono stati citati dallo studente e controllare per vedere se ha plagiato qualsiasi contenuto di tali siti . Diffidare di eventuali siti web che sono rotti o che non si riferiscono al contenuto studente produce; questo potrebbe essere un segno di web plagio .

2

Passare a un motore di ricerca on-line e la ricerca di alcune frasi diverse da una parte del lavoro che si sospetta sia plagiato . Ricerca di quelle sezioni di un documento che non utilizzano uno stile coerente con il resto della carta o sono troppo stilisticamente avanzato per lo studente .

3

Utilizzare un correttore plagio online come plagiarismchecker.com , dustball.com o articlechecker.com . Questi siti permettono di ricercare contenuti duplicati all’interno di un documento intero .