formazione alternativa negli Stati Uniti è vagamente definito , secondo K12 studiosi come tutto ciò che è fuori della struttura tradizionale della scuola pubblica o privata . ( Vedi riferimento 2 ) Pertanto , la categoria comprende tutto, dai homeschooling alle scuole all’interno di una scuola. A causa della varietà di meccanismi di formazione alternativi disponibili negli Stati Uniti , non vi è un unico insieme definizione di requisiti che tutte le opzioni scolastici alternativi devono rispettare , tra cui orari prestabiliti o giorni di funzionamento. Opzioni

on-line opportunità di classe sono considerati opzioni scolastiche alternative che non richiedono giorni impostati o ore di frequenza .

Tra le varietà di opzioni di scuola alternativa troverete scuole charter, scuole on-line , scuola a domicilio , scuole speciali all’interno del contesto scolastico pubblico più tradizionale , così come le opportunità collegio . Inoltre , State University indica che il concetto tradizionale di scuole alternative viene definito con il termine ” Public Schools of Choice “, che comprende tutto, dai non -profit scuole religiose e private , alle scuole pubbliche -alternative , opzioni educative tecnologiche , le scuole charter e scuole calamita . ( Vedi riferimento 1)

Caratteristiche comuni

scuole alternative in genere sottolineano attenzione individuale e l’istruzione da parte degli insegnanti .

Scuole alternative non dispongono di alcuni vincoli strutturali di base che li uniscono , secondo State University . ( Vedi riferimento 1) Mentre i modelli scolastici e la struttura possono essere diversi , hanno tutti fondamentalmente aderire ai cinque componenti essenziali che comprendono : gli insegnanti premurosi con grandi aspettative , un ambiente di apprendimento sicuro, un curriculum personalizzato che permette anche di insegnamento personalizzato dove necessario , una taglia piccola scuola ( in genere meno di 250 studenti e piccolo come un singolo studente ) e la partecipazione volontaria

requisiti di laurea .

requisiti di laurea per le scuole alternative differiscono dallo Stato e dal regolamenti scolastici . Requisiti

di diploma di una scuola alternativa sono determinati dalle normative statali diploma di scuola superiore . Secondo all’interno delle scuole , tali regolamenti sono solitamente legati al superamento relativi esami di Stato , oltre a crediti formativi adeguati guadagnati nelle aree richieste di studio . ( Vedi riferimento 3) Alcune scuole alternative richiedono ulteriori test o crediti di loro. In alcuni stati , c’è più di un tipo di diploma per guadagnare . A New York si può guadagnare un diploma locale , reggenti diploma , reggenti avanzate diploma , General Educational Development ( GED ) diploma, o di un diploma di istruzione speciale ( IEP) .

Laurea Requisiti per esigenze particolari

Nel caso delle scuole alternative per studenti con esigenze speciali , i requisiti di laurea possono variare di più. Secondo ID online , alcuni stati permettono agli studenti con disabilità di avere una riduzione del fabbisogno di credito di corso o offrono corsi alternativi a prendere e ricevere i numeri di credito necessarie . ( Vedi riferimento 4 ) Inoltre , curriculum modificati e standard di performance alternate possono essere adottati dagli Stati e enti locali . Stati membri che richiedono esami di uscita spesso definito come ” high stakes – testing ” permettono più frequentemente modifiche ai loro requisiti di laurea .