Ogni generazione di educatori affrontare nuove sfide , e l’esplosione della tecnologia di questa generazione significa che l’elettronica sono una vista comune nelle scuole di tutto il paese. Questi strumenti possono dare agli studenti e agli insegnanti l’accesso a un flusso quasi infinito di informazioni , ma possono anche creare distrazioni in classe e problemi di disciplina . Distrazioni

dispositivi elettronici personali come smartphone e tablet PC possono essere facilmente nascosti dagli insegnanti , permettendo agli studenti di testo e giocare quando dovrebbero essere imparando. Gli studenti che utilizzano l’elettronica di classe possono anche essere distratti dai giochi , social networking e chat online . Un 2012 studio del Pew Research Center ha scoperto che l’uso frequente di elettronica può contribuire ad una cultura di distrazione . Ottantasette per cento degli insegnanti dicono di elettronica stanno creando studenti facilmente distratti e possono essere minando la loro capacità di fare ricerca quando non ottengono risposte immediate .

Problemi disciplinari

Cyberbullismo , sms durante la lezione e non appropriato contenuto di social networking possono essere tutti di creare problemi di disciplina . Uno studente potrebbe costringere un altro con testo senza un insegnante se ne accorga. Inoltre, l’elettronica di classe richiedono agli insegnanti di monitorare attentamente gli studenti per assicurarsi che non stanno segretamente l’utilizzo di dispositivi elettronici quando dovrebbero fare qualcos’altro. Per questo motivo , molte scuole hanno vietato dispositivi elettronici personali in aula .

Motivazione ad apprendere

Secondo il US Department of Education , l’elettronica del classe può aumentare la motivazione degli studenti e il desiderio di imparare . Piuttosto che essere destinatari passivi di informazioni , gli studenti si impegnano attivamente e cercare le informazioni , che possono rendere l’apprendimento divertente ed educativo più efficace. Il Dipartimento della Pubblica Istruzione riporta anche che l’elettronica di classe può migliorare studente autostima , che può spingere ulteriormente la motivazione ad apprendere .

Diversi stili di apprendimento

dispositivi elettronici possono fare l’apprendimento più facile per gli studenti con una grande varietà di stili di apprendimento . Studenti uditivo , per esempio , possono ascoltare le lezioni web-based , mentre gli studenti che hanno bisogno di sperimentare cose in prima persona per imparare possono guardare i video di esperimenti scientifici o di ricerca come fare gli esperimenti stessi . Gli studenti che sono abili con la tecnologia in grado di dirigere il proprio apprendimento , scegliendo la modalità di apprendimento che funziona meglio per loro . Gli insegnanti possono anche guadagnare più idee su come insegnare materie impegnative .