Un bambino cieco è ancora un bambino che ha bisogno di imparare . La cecità non impedisce ai bambini di vivere una vita piena e gratificante . Bambini ciechi offrono opportunità per i caregiver di “vedere” in prospettive diverse e hanno soddisfano relazioni affettive e intellettuali con i loro figli . Textures

Touch è uno degli aspetti più importanti della vita di un bambino cieco . Ottenere una varietà di oggetti texture per il bambino di toccare , come peluche e rocce lisce che il bambino non può deglutire . Parlate con il bambino sugli oggetti .

Sensoriale Pool

Bath -time, quando il bambino è più giovane , può essere un momento sensoriale , dove si può parlare di trama del tessuto che si utilizza per lavare il bambino o la scivolosità del sapone. Una piccola piscina per bambini può diventare , quando il bambino è abbastanza grande per raggiungere il mondo sul suo proprio , una piscina sensoriale dove è possibile versare l’acqua per il bambino di toccare . Fate attenzione , come per ogni bambino , di sorvegliare eventuali giochi intorno all’acqua . È possibile estendere l’attività , quando il bambino capisce di non mettere nulla in bocca , di versare altri elementi della trama e il pool di come riso , pasta e imballaggio arachidi . Spiegare , come il bambino tocca gli oggetti, quali gli oggetti si trovano in piscina. Bambini ciechi hanno bisogno di una solida esperienza immediatamente in coppia con esperienza touch a dare un senso al mondo .

Forme

incollare una varietà di oggetti di forma di una tavola. Una lattina circolare , una scatola di cracking di forma rettangolare , a forma di cuore o altre finestre di forma insolita , e un cubo di forma quadrata sono oggetti che è possibile utilizzare per insegnare le forme del bambino . Parlate con il bambino sulle forme , come si guida hands.This attività del bambino aiutare un bambino quando comincia a imparare a leggere in Braille . Limitare la quantità di oggetti a cinque per ogni sessione, perché troppi oggetti presentati ad un bambino alla volta diventa fonte di confusione anche per i bambini con la vista .

Musica

Raccogliere vari mano strumenti e quali maracas , campane e tamburelli . Gioca gli strumenti per il bambino e parlare con il bambino su ogni strumento . Aiutare il bambino più grande per giocare a questi strumenti . Riproduzione di musica su CD o la radio . La musica è un altro ancora di salvezza sensoriale per i bambini non vedenti .

Gusto

introdurre alimenti con una varietà di gusti quando il bambino è abbastanza grande per iniziare a mangiare cibi solidi . Non mescolare alimenti, ma li hanno nelle loro forme individuali . Ad esempio , non mescolare le carote con i piselli ma servono questi separatamente in modo che si può chiaramente dire al bambino che cosa è il cucchiaio. Bambini

vestibolare stimolazione

ciechi fanno non hanno lo stesso senso vestibolare , o il senso attraverso vedendo che può dire una persona in cui una parte del corpo è, come i bambini vedenti . Rocking un bambino, soprattutto alla musica con un ritmo chiaro , può aiutare un bambino cieco sviluppare questo senso spaziale .