Il crescente numero di studenti per classe significa che i bambini non possono ottenere la stessa attenzione di cui hanno bisogno . E ‘ particolarmente importante nella scuola primaria di dare ad ogni studente un po’ di tempo uno – contro-uno , se gli studenti hanno bisogno di attività di recupero , integrative o avanzati . Per condurre centri di apprendimento , organizzare gli studenti in gruppi di due o tre , e fa in modo che essi ruotano attraverso centri di apprendimento ogni giorno per ottenere una varietà di attività . Arte inglese /Lingua

In secondo grado , gli studenti dovrebbero avere un vocabolario in rapida espansione , e centri di apprendimento sono un buon modo per far loro conoscere nuove parole e definizioni . Scegliere una attività che sfida gli studenti a mettere nuove parole per lavorare in una frase e iniziare ad individuare sostantivi, verbi e aggettivi . Ricevi gli studenti a formare e scrivere frasi in modo creativo . Invita gli studenti scelgono tre carte cue da un cestino . Scrivere o un sostantivo , un verbo o un aggettivo sulle carte . Dite agli studenti di formare due frasi usando tutte e tre le parole ciascuno. Gli studenti finiscono il centro una volta che hanno registrato le loro due frasi , con illustrazioni che accompagnano , e consegnarla a voi . Le stesse carte cue possono essere utilizzati in un gioco di smistamento , dove ogni studente mette ogni parola nella categoria appropriata ordinandoli in ceste SOSTANTIVO etichettato , verbo e aggettivo.

Matematica

Gli studenti possono estendere le loro abilità matematiche di lezioni pratiche con i soldi .

centri di apprendimento di matematica di secondo grado possono concentrarsi sul fare uso pratico di addizione e sottrazione delle competenze degli studenti , applicando le loro conoscenze al denaro . Stendere diversi giocattoli su un tavolo , ognuno contrassegnato con un prezzo che include dollari e centesimi , come $ 4,59 o $ 13,12 . Con il gioco i soldi in mano , hanno lo studente a suonare il cliente paga alla cassa per la voce , e il cassiere restituire la corretta modifica al cliente . Invita gli studenti a eseguire questo esercizio per quattro volte , ruoli ruotando ogni volta . Gli studenti finiscono il centro una volta che hanno fatto correttamente tutte e quattro le transazioni e registrato ogni dettaglio delle loro operazioni nelle loro cartelle di lavoro del centro .

Arte

studenti possono imparare una varietà di arte concetti facendo collage .

Collage – making può insegnare agli studenti circa la composizione , la prospettiva e materiali artistici di base . Essa serve anche come introduzione al disegno . Chiedere agli studenti di creare un collage che mostra questi concetti di posizionamento e apposizione forme colorate solide e riviste ritagli in un accordo significativo . Dimostrare come le forme e le forme di maggiori dimensioni piccole può essere utilizzato in strati per dare l’illusione della profondità , primo piano e sfondo . Invita gli studenti a fare due collages durante questo centro – . Quello che si concentra su un unico tema e uno che si concentra su un singolo colore

Lettura

Comprensione domande possono aiutare gli studenti a identificare i temi chiave e le convenzioni story- telling .

In secondo grado è usuale per gli insegnanti di vedere una vasta gamma di livelli di lettura e abilità . Il centro di lettura deve soddisfare una varietà di materiali di lettura che rappresentano una gamma di livelli . Sfida gli studenti a passare a un nuovo livello una volta che sono padronanza uno . Avere il centro introdurre gli studenti al pensiero e analisi della letteratura critica attraverso un’attività di comprensione . Chiedi agli studenti di scegliere un libro da cesti che sono divisi dalla lettura di livello . Includere solo i libri che possono essere finiti entro il tempo centro di apprendimento nei cestelli . Spiega agli studenti a leggere il loro libro scelto e compilare un foglio di tracking centro di lettura che ha almeno due domande di comprensione . Esempi di domande di comprensione : Quali emozioni ha fatto il display personaggio principale in tutta la storia ? C’è una morale o una lezione in questa storia ?