Cosa motiva gli esseri umani a comportarsi in un certo modo è stata una zona di studio per studiosi per molti secoli . A partire dal 2011 , ci sono sei principali teorie della motivazione . Queste teorie moderne tengono conto passato teorie presentate dai teorici come Abraham Maslow . Sono stati utilizzati teorie motivazione a capire il comportamento umano in situazioni di lavoro, sforzi educativi e relazioni interpersonali . ERG Theory
Clayton Paul Alderfer , uno psicologo americano , propose la sua ERG ( Esistenza , Relatedness e crescita ha bisogno ) Teoria come ridefinizione del bisogno di Maslow teoria motivazionale gerarchia basata su nuove ricerche empiriche . La teoria di Alderfer mette gerarchia bisogno di Maslow in tre categorie esigenze a breve . I suoi bisogni di livello più basso sono i bisogni esistenza , che comprendono la necessità per le necessità umane di base . Il livello successivo di bisogni sono i bisogni parentela , che si occupano con le aspirazioni di una persona per il mantenimento delle relazioni interpersonali , così come un bisogno di riconoscimento e la fama . Il livello più alto dei bisogni è la crescita della categoria , che si trova a circa necessità di un individuo per l’ auto-sviluppo , il progresso e la crescita personale . Teoria
di McClelland dei Bisogni
teorico della Psicologia David McClelland ritiene che il comportamento umano è motivato da tre esigenze: la necessità per il potere , la realizzazione e l’affiliazione . Secondo McClelland , il bisogno di potere si basa sul desiderio di una persona di influenzare gli altri ai suoi desideri . Necessità di un individuo per la realizzazione si manifesta attraverso il suo bisogno di eccellere e raggiungere un certo livello di successo . Il bisogno di affiliazione si occupa della necessità di avere relazioni interpersonali positive .
– Goal Setting teoria della motivazione
La teoria definizione degli obiettivi di motivazione era presentata da Edwin Locke nel 1960 . Nella sua teoria , Locke collega definizione degli obiettivi di una persona per esecuzione di compiti . Egli sostiene nella sua teoria che le prestazioni compito di una persona si basa direttamente su obiettivi specifici e le risposte che riceve nel perseguimento di tali obiettivi. Egli aggiunge inoltre che il desiderio di una persona di lavorare verso un obiettivo specifico è la fonte principale della sua motivazione. Il più specifico e chiaro l’obiettivo, la migliore performance che può essere previsto . La teoria definizione degli obiettivi è usato per aumentare l’incentivo di un dipendente per raggiungere gli obiettivi stabiliti .
Rinforzo teoria della motivazione
La teoria rafforzamento della motivazione è spesso connesso con BF Skinner. Essa afferma che il comportamento passato , e le conseguenze di tale comportamento , influenza il comportamento futuro in un modello di apprendimento ciclico . In sostanza , la teoria afferma che le conseguenze che ne derivano ( risposta) di comportamento precedente ad una certa situazione ( stimolo) determineranno se l’ individuo sceglie di ripetere lo stesso comportamento in circostanze analoghe .
Azionari teoria della motivazione
John Stacey Adams , uno psicologo comportamentale, ha sviluppato la teoria del patrimonio netto della motivazione in relazione alla motivazione al lavoro nel 1963. Egli afferma che ci sono molti fattori variabili che influenzano il rapporto tra datore di lavoro e lavoratore . Pensava che un giusto equilibrio necessario per esistere tra ciò che il dipendente porta in tavola e la compensazione che riceve per esso . L’equilibrio tra i due è quello che garantirà un dipendente positivo , produttivo e motivato .
Speranza teoria della motivazione
La teoria aspettativa è stata sviluppata da Victor Vroom e completamente diversa da alcune delle teorie in base alle esigenze . Secondo Vroom , sono i risultati , non i bisogni della persona, che servono come i fattori motivanti nel determinare la probabilità di un comportamento. Questa teoria afferma che ci sono due aree principali che un individuo valuta le prima di impegnarsi nel comportamento . Il primo è la probabilità di completare il compito . Quindi , una persona che valuta quello che la conseguenza o il risultato di portare a termine tale compito sarà .